將質(zhì)量為200g、底面積為4×10-2m2的物理書平放在水平課桌中央,課桌面積為0.2m2,則書對(duì)課桌的壓強(qiáng)為(g取10N/kg)
A.5PaB.10PaC.50PaD.5000Pa
C

分析:注意壓強(qiáng)公式中的面積為受力面積,也就是書本對(duì)課桌壓力的作用面積,是書本的底面積而不是課桌面積。物體放于水平面上壓力等于重力。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖3所示,放在水平地面上的均勻?qū)嵭恼襟w甲、乙對(duì)地面的壓強(qiáng)相等,F(xiàn)將兩物體均沿水平方向切去一部分,則
A.若切去相等質(zhì)量,甲被切去的厚度一定小于乙
B.若切去相等質(zhì)量,甲被切去的厚度可能小于乙
C.若切去相等體積,甲對(duì)地面的壓強(qiáng)一定小于乙
D.若切去相等體積,甲對(duì)地面的壓強(qiáng)可能小于乙

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

為了強(qiáng)身健體,湛江某中學(xué)老師每周星期二集中到學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)練太極拳.如圖所示甲姿勢(shì)換成圖乙姿勢(shì)時(shí),人對(duì)水平地面的( 。
A.壓力變大,壓強(qiáng)不變B.壓力變大,壓強(qiáng)變大
C.壓力不變,壓強(qiáng)變小D.壓力不變,壓強(qiáng)變大

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

在水平地面上放著a、b兩個(gè)長(zhǎng)方體木塊,如圖甲所示,它們底面積之比為3:4,對(duì)地面的壓強(qiáng)分別為pa:pb=2:3,F(xiàn)把a(bǔ)疊放在b上后,如圖乙所示,此時(shí)b對(duì)地面的壓強(qiáng)為p b´,則pb與pb´之比是(  )
A.2:3B.1:2C.3:4D.9:8

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示的實(shí)例中,目的是為了減小壓強(qiáng)的是( 。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

水平地面上有一個(gè)重為4 000 N的箱子,箱子的底面積為4 m2。現(xiàn)用起重機(jī)把箱子吊到3 m高的位置,所用時(shí)間為10 s,起重臂下的鋼絲繩是繞在一個(gè)動(dòng)滑輪上的,如圖所示。鋼絲繩上的拉力為2 500 N。試求:

(1)起重機(jī)起吊前,箱子對(duì)地面的壓強(qiáng)是多少?
(2)起重機(jī)起吊該箱子的機(jī)械效率是多少?
(3)鋼絲繩上拉力的功率是多少?

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

隨著時(shí)代的進(jìn)步,轎車的車速和性能有了較大提升,某嬌車如圖所示,它的質(zhì)量是1.6 t,每個(gè)輪子與地面的接觸面積是0.02 m2 

(1)求它空載時(shí),靜止在地面上受到的壓強(qiáng) (取g=10N/kg)。
(2)當(dāng)轎車高速行駛時(shí),對(duì)地面的壓力會(huì)   (選填“不變”“變大”“變小”)
請(qǐng)用所學(xué)過的物理知識(shí)分析其原因。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

為了研究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān),小明在家里找到了一塊海綿、一個(gè)方凳、一個(gè)鐵錘(或其他重物),進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):

根據(jù)小明的作法及圖中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,請(qǐng)回答下列問題.
(1)實(shí)驗(yàn)中選用海綿而不選用木板之類材料的原因是                                    
(2)實(shí)驗(yàn)中“壓力的作用效果”如何體現(xiàn)?                                           . 
(3)由圖B和C可得結(jié)論:                                                           
(4)在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中主要用到了                     方法。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(2005?鎮(zhèn)江)在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,小明和小華利用所提供的器材(小桌、海棉、砝碼、木板)設(shè)計(jì)了圖(a)、(b)兩個(gè)實(shí)驗(yàn),通過觀察圖(a)、(b)后得出“壓力一定時(shí),受力面積越小,壓力的作用效果越明顯”的結(jié)論.此后小華把小桌挪放到一塊木板上,發(fā)現(xiàn)小桌對(duì)木板的壓力效果不夠明顯,如圖(c)所示.通過對(duì)圖(a)、(c)的比較又得出“壓力一定時(shí),受力面積越小,壓力的作用效果越不明顯”的結(jié)論.

請(qǐng)你根據(jù)已學(xué)過的壓強(qiáng)知識(shí)分析:
(1)小明和小華是根據(jù)                                             來比較壓力的作用效果的.
(2)造成前后兩個(gè)結(jié)論不一致的原因是                            
(3)設(shè)圖(b)中小桌對(duì)海棉的壓強(qiáng)是Pb,圖(c)中小桌對(duì)木板的壓強(qiáng)是Pc,則Pb    Pc(小于/等于/大于).
(4)比較圖(b)和圖(c)可知,根據(jù)壓力的作用效果比較壓強(qiáng)的大小需要滿足的條件是:                                 

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