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如圖所示甲、乙兩圖是課本中的兩個演示實驗的示意圖．

則圖甲演示中呈現的現象可以驗證______；圖乙演示中呈現的現象可以驗證______；這兩個實驗呈現的現象可以得出的結論是______．
觀察圖中可知：紅棕色的二氧化氮氣體和無色的空氣，抽調玻璃板后，兩瓶都變?yōu)榧t棕色，這說明氣體分子在不停的做無規(guī)則運動．藍色的硫酸銅溶液和水放一段時間后，界面混合不清，甚至隨著時間加長，整瓶都變?yōu)樗{色，說明液體分子也在不停的做無規(guī)則運動．
故本題答案為：
氣體間能發(fā)生擴散；液體間能發(fā)生擴散；一切物體的分子都在不停做無規(guī)則運動；
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

用如圖所示裝置探究影響斜面機械效率的因素．物體在沿斜面向上的拉力F作用下勻速向上運動．
（1）某次實驗中，物重為1N的物體沿斜面向上移動0.5m，重物上升的高度為0.2m，彈簧測力計的示數F為0.8N．則拉力做的功是  　 J，機械效率為  　 %．
實驗次數
重物的重力大小G/N
彈簧測力計的示數F/N
重物沿斜面移動的距離l/m
重物上升的高度h/m
機械效率η/%
1
2.0
1.51
0.80
0.40
66.2
2
2.5
1.89
0.80
0.40
66.1
3
3.0
2.26
0.80
0.40
66.4
（2）實驗記錄數據如下表：
分析表中數據，得到的結論是：在斜面傾角不變時，斜面的機械效率與重力    (選填 “有關”或“無關”)．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

甲機械的機械效率比乙機械高，這表明（　�。�
A．甲的有用功比乙的有用功多
B．甲的總功比乙的總功少
C．做相同的總功，甲的有用功比乙多
D．完成相同的有用功，甲的總功比乙多

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

圖中用剪刀剪斷物體，若想省力，物體應放在______（選A或B），原因是______．當物體放在B點時，此時剪刀是______杠桿．若使用剪刀剪紙的機械效率是85%，那么對剪紙做功0.85J時，動力做的功應該是______J．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖，重為3.2×104N的卡車，經過一段水平路面，再以9.6×104W的功率沿與水平地面成30°角（30°角的斜坡，斜坡長是斜坡高的2倍）的斜坡勻速向上爬行20m．已知斜坡的機械效率為80%．求卡車：
（1）爬坡時的牽引力；
（2）爬坡時的速度．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

電冰箱里的食物容易變干或相互“竄味”，從物理學角度分析，食物“竄味”屬于______現象．用膠粘劑可以把裝修板材粘在一起，這說明______．丁香湖公園中的人工湖可以大大減弱周圍地區(qū)的“熱島效應”，這是利用了水的______大的特性．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

2014年1月29日教育部發(fā)布通知,提出“禁止在中小學幼兒園內吸煙”等禁令。因為吸煙有害健康，只要有人吸煙，旁邊的人就會聞到煙味，這是由于
A．分子很小B．分子在不停地運動C．分子間有斥力D．分子間有引力

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列說法正確的是
A．熱值與燃料的燃燒情況有關
B．比熱容與物體吸收或放出的熱量有關
C．做功和熱傳遞是改變物體內能的兩種方式
D．固體很難被壓縮，是因為分子之間只存在斥力的作用

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

把兩塊干凈、純凈的鉛壓緊，它們會結合在一起，而兩塊光滑的玻璃貼在一起，不會合成一塊的原因是（  ）
A．玻璃的分子間不存在引力
B．接觸處玻璃分子間距離太大，幾乎沒有力的作用
C．玻璃太硬，斥力大于引力
D．以上說法都不對

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