某同學(xué)看到教室的門松了,關(guān)不緊。他找到一張紙折了幾疊后夾在門與門框之間,教室門就關(guān)緊了,這主要是通過增加         的方法增大門與門框之間的摩擦力。
壓力
發(fā)現(xiàn)教室的門松了,關(guān)不緊.他找到一張紙折了幾疊后夾在柜門與門框之間,這樣是通過增大壓力的方式增大摩擦力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:應(yīng)用設(shè)計(jì)題

按下列要求作圖.
(1)在圖甲中畫出斜面上的物體所受的重力G和物體對斜面壓力F的示意圖.
 (2)重10 N的物體漂浮在水面上靜止不動(dòng),請?jiān)趫D乙中作出物體所受力的示意圖.
(3)如圖丙所示,畫出使杠桿AB在圖示位置靜止時(shí)所用最小力F的作用點(diǎn)和方向

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

為測量木塊所受摩擦力,用圖甲所示裝置實(shí)驗(yàn):彈簧測力計(jì)右端固定,左端與木塊相連,木塊放在上表面水平的小車上,彈簧測力計(jì)保持水平,現(xiàn)拉動(dòng)小車沿水平面向左勻速運(yùn)動(dòng),穩(wěn)定時(shí)木塊受到小車的      (選填“滑動(dòng)”或“靜”)摩擦力和      是一對平衡力,當(dāng)拉動(dòng)小車向左作加速運(yùn)動(dòng)時(shí),小車對木塊的摩擦力將       (選填“增大”、“減小”或“不變”)。

如圖乙,在探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)特點(diǎn)的活動(dòng)中,小明將壓強(qiáng)計(jì)的探頭先后放入兩種不同液體中,觀察到如圖所示的現(xiàn)象.由此可得出的結(jié)論是                        

如圖丙,將U型玻璃管(管口較小)豎直放置,兩管液面相平,現(xiàn)在左側(cè)管口沿水平方向用力吹氣,則管中      (選填“左”或“右”)側(cè)液面將升高。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:應(yīng)用設(shè)計(jì)題

如圖所示,畫出某顧客站在電梯上勻速上升的受力示意圖。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在“探究摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們提出以下幾種猜想:
A與壓力大小有關(guān);    B與接觸面的粗糙程度有關(guān); C與接觸面積大小有關(guān).

(1)如圖所示是小芳同學(xué)的實(shí)驗(yàn)操作,其錯(cuò)誤之處是_____________________________
(2)小芳在老師指導(dǎo)下糾正了操作,拉動(dòng)彈簧測力計(jì),使木塊沿水平方向做_________直線運(yùn)動(dòng),并記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù).
(3)在木塊上分別放不同的砝碼,重復(fù)(2)的操作.記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示.
 次數(shù)
   粗糙程度
   接觸面積
 壓力/N
 拉力/N
    1
   木塊與木板
    40cm2
    2
    0.4
    2
   木塊與木板
    40cm2
    4
    0.8
    3
   木塊與木板
    40cm2
    6
    1.2
(4)本實(shí)驗(yàn)采用了控制變量法,控制的變量是接觸面的粗糙程度和________,變量是________.小芳同學(xué)的實(shí)驗(yàn)可以驗(yàn)證了猜想_________(選填上述猜想的字母序號).

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示的游戲情境,小孩將毽子向上踢出,表明力可以改變物體的     ;毽子被踢出后,由于     會(huì)繼續(xù)向上運(yùn)動(dòng);在     力的作用下,毽子最終會(huì)落向地面。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:應(yīng)用設(shè)計(jì)題

按照題目要求作圖.
(1)如圖甲,有束入射光線AO經(jīng)平面鏡徑向后沿OB的方向射出,請作出平面鏡的位置.
(2)如圖乙,作出燒杯中小球靜止在水面上時(shí)所受力的示意圖.
(3)如圖丙,磁體旁小磁針靜止時(shí)所指的方向如圖所示(小磁針黑端為N極),請畫出圖中任一條磁感線的方向,并標(biāo)出磁體的S、N極)

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

拋出去的東西總是落向地面,這是由于物體受_____________的緣故,這個(gè)力的施力物體是_____________。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

掛在樹上的蘋果,所受重力的方向?yàn)?u>       。

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同步練習(xí)冊答案