小明同學想探究影響導體電阻大小的有關因素,他想到道路越細長就越難走,所以猜想電阻的大小與導體的長度和橫截面積有關.于是小明設計了如圖所示的電路,并利用右表給出的導體A、B、C進行實驗探究:

材料
錳銅
導體代號
A
B
C
長度(m)
1.0
1.0
1.5
橫截面積(mm2
3.2
0.8
0.8
 
(1)在探究電阻跟長度的關系時,他依次把M、N跟     的兩端連接,閉合開關,記下電流表的示數(shù),分析比較這兩根金屬線電阻的大小。
(2)在探究電阻跟橫截面積的關系時,他依次把M、N跟     的兩端連接,閉合開關記下電流表示數(shù),分析比較這兩根金屬線電阻的大小,其結論是                      
(3)在實驗過程中,小明又有了新的思考,針對相關因素,提出了新的問題.請你猜猜他又提出了什么問題:                            (寫出一個問題即可).
(1)BC; (2)AB; 當材料和長度都相同時,導線的橫截面積越小,電阻越大 (3)導體的電阻與溫度有關嗎?
(1)要研究電阻跟長度的關系,必須選取材料、橫截面積都相同的兩根導線,B、C的材料、橫截面積都相同,長度不同,所以B、C可以探究電阻與長度的關系.
(2)要研究電阻跟橫截面積的關系,必須選取材料、長度都相同的兩根導線,A、B材料、長度都相同,橫截面積不同,所以應選擇A、B可以探究電阻與橫截面積的關系;
(3)根據(jù)通電時間的長短,會發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)會發(fā)生變化,因此導體的電阻與溫度有關,故他提出了問題:導體的電阻與溫度有關嗎?
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

(2013?陸川縣一模)在電廠發(fā)電、輸送電力等方面要大大降低由于電阻引起的電能損耗,最理想是使用以下材料中的( 。
A.超導體材料B.絕緣體材料C.半導體材料D.導體材料

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

在下列科學家中,為紀念他的貢獻,將其名字作為物理量單位的是:
A.阿基米德;B.奧斯特;C.歐姆;D.托里拆利

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

用電源、燈泡、導線、開關和鎢絲組成如圖所示的電路,閉合開關,小燈泡發(fā)光;再用酒精燈對鎢絲加熱,會發(fā)現(xiàn)燈泡亮度變暗,原因是鎢絲_______。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

一個阻為1Ω的電阻與一個阻值為1000Ω的電阻串聯(lián),其總電阻為:(    )
A.大于1000ΩB.大于1Ω且小于1000Ω
C.小于1ΩD.無法確定

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:應用設計題

下圖是從某電子儀器拆下來的密封盒子。已經(jīng)知道盒內(nèi)有三只電阻, A、B、C、 D為四根引線,現(xiàn)用多用電表測量,得知 AC間的電阻 RAC=20歐,CD間的電阻 RCD=50歐, AD間的電阻 RAD=30歐。若用導線把 BD連接后,測得AD間電阻RAD=20歐,請在方盒內(nèi)畫出電阻的連接圖,并在圖中標出每個電阻的阻值

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

三個阻值相同的電阻串聯(lián)后總電阻是18Ω,則每一個電阻的阻值為    Ω,若將這三個電阻并聯(lián)起來總電阻為      Ω。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列關于導體的電阻對電流有阻礙作用的說法中正確的是(    )
A.導體中有電流,導體才能有電阻
B.電阻大小取決于通過它的電流大小
C.電阻是導體本身的一種性質(zhì),與通過它的電流大小無關
D.電阻與導體的長度、橫截面積無關

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

20世紀初,科學家們發(fā)現(xiàn),某些物質(zhì)在溫度低到一定程度時,電阻就變成了零,這就是_____現(xiàn)象,用具有這種性質(zhì)的材料可以制成_____材料.這種材料如果能應用于實際,將會給人類帶來很大的好處,如遠距離送電時,可以大大降低由于電阻引起的電能_____,制造電子元件時,由于沒有電阻,不必考慮散熱問題,元件可以______,實現(xiàn)微型化.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案