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如圖所示,小明站在高臺上通過滑輪組先后豎直向上勻速提升物體A和物體B.物體A的重力為540N,物體B的重力為840N,提升物體A時滑輪組的機械效率為90%.g取10N/kg.不計繩重和摩擦.下列說法正確的是( 。
A、小明提升物體A時拉力為300NB、動滑輪的重力為60NC、兩次提升重物時滑輪組的機械效率相同D、若小明提升物體B時做功的功率為180W,則物體B上升的速度大小為0.2m/s
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

杠桿、滑輪、輪軸和斜面都屬于簡單機械,使用這些機械( 。
A、能省力B、能省距離C、能改變力的方向D、上述三種情況均有可能

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科目:初中物理 來源: 題型:

機械效率越高,則機械做的有用功越多.
 
.(判斷對錯)

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科目:初中物理 來源: 題型:

我們生活中每天都在使用筷子,筷子屬于
 
(選填“省力”、“費力”或“等臂”)杠桿.某工人用如圖所示的裝置把重120N的物體勻速提高2m,所用的拉力為75N,該滑輪組的機械效率是
 

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將一重為1400N的建筑材料勻速運送到6m高的樓上,建筑工人用兩個相同的滑輪(每個滑輪的重力為100N)和一根足夠長的繩子組成如圖所示的滑輪組,將建組材料勻速拉到樓上.若站在地面上時,一個建筑工人可以產生向下的平均最大拉力為350N.如果不計繩重和摩擦,下列說法正確的是( 。
A、需要2個建筑工人,機械效率約為66.7%B、需要2個建筑工人,機械效率約為93.3%C、需要3個建筑工人,機械效率約為66.7%D、需要3個建筑工人,機械效率約為93.3%

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖是人抬起獨輪車車把時的簡化示意圖,此時獨輪車相當于一個
 
杠桿(選填“省力”或“費力”);若動力臂是阻力臂的3倍,物體和車總重G為1200N,抬起車把的力F=500N,則此杠桿的機械效率為
 
,請?zhí)岢鲆粋提高該裝置機械效率的方法:
 

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如圖是測量斜面機械效率的實驗裝置,已知物重G為8N,彈簧測力計的示數如圖所示,下列有關實驗過程的說法中不正確的是( 。
A、實驗過程中要求沿斜面向上勻速直線拉動彈簧測力計B、圖中所示拉力克服物重已做有用功為2.4JC、此時斜面的機械效率為62.5%D、這次實驗中斜面對物體的摩擦力為1.8N

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科目:初中物理 來源: 題型:

小明在做“測量滑輪組的機械效率”的實驗中,用同一滑輪組進行了三次實驗,數據如表:
(1)表中“測力計移動的距離”欄目中有一個數據的記錄是錯誤的,錯誤的數據是
 

(2)3次實驗中滑輪組的機械效率是
 

(3)請幫助小明畫出該滑輪組的繞線方式.
(4)本實驗得到的結論是:
 

 試驗次數 物重G/N 物體上升的高度h/cm測力計的示數F/N 測力計移動的距離s/cm 
 1 6 3 2.5 9
 2 6 5 2.5 18
 3 6 8 2.5 24

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科目:初中物理 來源: 題型:

公共場所禁止吸煙.這主要是考慮到在空氣不流通的房間里,即使只有一個人吸煙,整個房間也會充滿煙味,這是因為( 。
A、分子很小B、分子間有引力C、分子間有斥力D、分子在不停地做無規(guī)則運動

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