如圖是人抬起獨(dú)輪車車把時(shí)的簡化示意圖，此時(shí)獨(dú)輪車相當(dāng)于一個(gè)
 
杠桿（選填“省力”或“費(fèi)力”）；若動(dòng)力臂是阻力臂的3倍，物體和車總重G為1200N，抬起車把的力F=500N，則此杠桿的機(jī)械效率為
 
，請(qǐng)?zhí)岢鲆粋�(gè)提高該裝置機(jī)械效率的方法：
 
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練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

如圖動(dòng)滑輪重1牛，在豎直向上的拉力F=4牛作用下，物體G隨滑輪一起勻速上升0.5米，由此可知（不計(jì)摩擦）（　�。�
A、物體G重8牛，拉力F做功是4焦B、物體G重8牛，拉力F做功是2焦C、物體G重7牛，拉力F做功是4焦D、物體G重7牛，拉力F做功是3.5焦

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，重8N的物體，在拉力F的作用下2s內(nèi)勻速上升了0.4m，動(dòng)滑輪重2N，不計(jì)繩重及摩擦，則下列計(jì)算結(jié)果正確的是（　　）
A、拉力的大小為5NB、繩子自由端移動(dòng)距離為1.2mC、拉力F的功率為2WD、滑輪組的機(jī)械效率為80%

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖，用此滑輪組在大小為15N的拉力作用下將重力為50N的物體勻速提升0.1m，所用時(shí)間為2s，不計(jì)繩重及摩擦，下列說法正確的是（　�。�
A、繩子自由端移動(dòng)的速度為0.25m/sB、拉力F所做的功為7.5JC、滑輪組的機(jī)械效率為83.3%D、上升過程中物體的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢能

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，小明站在高臺(tái)上通過滑輪組先后豎直向上勻速提升物體A和物體B．物體A的重力為540N，物體B的重力為840N，提升物體A時(shí)滑輪組的機(jī)械效率為90%．g取10N/kg．不計(jì)繩重和摩擦．下列說法正確的是（　�。�
A、小明提升物體A時(shí)拉力為300NB、動(dòng)滑輪的重力為60NC、兩次提升重物時(shí)滑輪組的機(jī)械效率相同D、若小明提升物體B時(shí)做功的功率為180W，則物體B上升的速度大小為0.2m/s

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，在探究“斜面的機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中，以下說法正確的是（　�。�
A、用彈簧測力計(jì)沿斜面向上拉木塊時(shí)，不要求勻速B、斜面的傾斜程度影響斜面的機(jī)械效率C、物體的重力影響斜面的機(jī)械效率D、斜面的傾斜程度越大，沿斜面所用的拉力越小

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科目：初中物理 來源： 題型：

爬陡坡上山比走盤山公路難，這是因?yàn)椋ā　。?/div>
A、要用更大的力B、要做更多的功C、陡坡這種斜面的機(jī)械效率低D、爬陡坡消耗的功率大

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科目：初中物理 來源： 題型：

研究性學(xué)習(xí)中，有一組同學(xué)設(shè)計(jì)了“測定斜面的機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)，如圖所示，用高為30cm的木塊將帶有刻度的平木板墊起，構(gòu)成一個(gè)斜面，并使它固定，把小車放在斜面底端A，用彈簧測力計(jì)拉著小車從位置A沿斜面勻速上升到B位置，上升過程中彈簧測力計(jì)的示數(shù)如圖所示．拉力F在這過程中做的有用功
 
J，拉力F在這過程中做總功是
 
J，該次實(shí)驗(yàn)的機(jī)械效率是
 
，物體受到的摩擦阻力為
 
N．

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科目：初中物理 來源： 題型：

下列說法中正確的是（　�。�
A、打掃衛(wèi)生時(shí)看到塵土飛揚(yáng)，表明分子在做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)B、物體溫度越高分子熱運(yùn)動(dòng)越劇烈C、冬天搓手取暖．是靠熱傳遞來增大手的內(nèi)能D、物體溫度越高，物體內(nèi)能越小

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同步練習(xí)冊答案