(1)要使杠桿在如圖所示位置靜止，畫出力FA、FB的力臂l A、lB。(2分)

(2)如圖所示，一束光線從空氣斜射到水面時(shí)發(fā)生反射和折射，AO為入射光線，請作出反射光線、法線和大致的折射光線。(3分)

(3)將圖10中的螺線管連入你設(shè)計(jì)的電路中(在虛線方框內(nèi)完成)，要求：A、電路能改變螺線管磁性的強(qiáng)弱；B、使小磁針靜止時(shí)如圖所示。(3分)
15．(1)2分；(2)3分；(3)3分
（1）先作出FA、FB的作用線，支點(diǎn)是O點(diǎn)，由O點(diǎn)向力F的作用線引垂線，作出力臂l A、lB
（2）在光的反射中，三線一面，兩線分居，兩角相等．
（3）：（a）電路能改變電磁鐵磁性的強(qiáng)弱，對于確定的電磁鐵，鐵芯和匝數(shù)一定，只能改變電流的大小，在電路在改變電流的大小的器材是滑動(dòng)變阻器，電路中接入滑動(dòng)變阻器；
（b）電路接通后能使小磁針靜止在圖示位置．由此推斷電磁鐵的左端是N極，右端是S極，根據(jù)安培定則，電流應(yīng)該是電磁鐵的左端流入，右端流出，電源的左端是正極，右端是負(fù)極．
光從空氣中斜射入水中時(shí)，光的傳播方向會(huì)發(fā)生偏折，且折射角小于入射角．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

用四個(gè)相同的滑輪和兩根相同的繩子組成如圖所示的甲 、乙兩個(gè)滑輪組 ，用它們提起相同的貨 物，不計(jì)繩子與滑輪的摩擦，則
A．甲 滑 輪 組 較 省 力B．乙 滑 輪 組 較 費(fèi) 力
C．甲滑輪組 機(jī) 械 效 率 較 高D．甲、乙滑輪組機(jī)械效率相等

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

已知重500 N 的人站在2500 N 重的小船上,如圖所示,當(dāng)他用50N 的拉力拉繩時(shí),船做勻速直線運(yùn)動(dòng),則船所受阻力多大?

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖所示的均勻杠桿，刻度線之間的距離都是相等的。使用前應(yīng)先調(diào)節(jié)          ，使杠桿在水平位置平衡。杠桿平衡后，在杠桿的P刻線處掛2個(gè)鉤碼，為了使杠桿在水平位置重新平衡，應(yīng)該在A刻線處掛       個(gè)鉤碼。（每個(gè)鉤碼的質(zhì)量都相等）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

質(zhì)量相同的鐵塊和鋁塊，掛在杠桿AB兩端，杠桿在水平位置平衡，如圖所示，現(xiàn)把鐵塊和鋁塊同時(shí)浸沒于水中，已知ρ鐵 >ρ鋁，則有
A．杠桿AB仍保持平衡B．杠桿A端會(huì)上升以
C．杠桿Ａ端會(huì)下降D．杠桿是否平衡，無法判斷

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：應(yīng)用設(shè)計(jì)題

按照題目要求作圖
（1）如圖，作出光線通過凹透鏡的光路（保留必要的作圖痕跡）．

（2）如圖是甩開瓶扳手打開瓶蓋的示意圖．O為支點(diǎn)，畫出動(dòng)力F的力臂（l1）和阻力F2的示意圖．

（3）如圖所示電路，只需改變一根導(dǎo)線的連接，就能使電流表同時(shí)測出通過兩個(gè)燈泡的電流．在要改接的那根導(dǎo)線上打個(gè)“×”，再畫出改接的導(dǎo)線．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

將重為5牛頓和15牛頓的甲、乙兩物體，分別掛在杠桿的左右兩端。若杠桿的重力忽略不計(jì)，當(dāng)杠桿平衡時(shí)，左右兩邊臂長之比為 （   ）　                
A．3:1B．2:1　C．1:3　　　D．4:1

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：應(yīng)用設(shè)計(jì)題

（2分）．某人用撬棍撬動(dòng)石頭，如圖甲所示，請?jiān)趫D中畫出最省力情況下的動(dòng)力示意圖，并標(biāo)出動(dòng)力臂．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

一位同學(xué)雙手的最大拉力為500N，現(xiàn)在他用一個(gè)動(dòng)滑輪和一個(gè)定滑輪組成的滑輪組，若不計(jì)滑輪重和摩擦，最多能提起的物重為       （     ）      
A．1500NB．1000N　?C．500ND．250N

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