聲音的響度與發(fā)聲體振動(dòng)的______有關(guān),______越大,響度越______;另外,響度還與______有關(guān);音調(diào)與發(fā)聲體振動(dòng)的______有關(guān),______越大,音調(diào)越高;比較牛和蚊子的叫聲,______的音調(diào)高,______的響度大.
聲音的響度與發(fā)聲體振動(dòng)的幅度有關(guān),振幅越大,響度越大;另外,響度還與距發(fā)聲體的距離有關(guān);
音調(diào)與發(fā)聲體振動(dòng)的頻率有關(guān),頻率大,音調(diào)越高;
牛的叫聲和蚊子的叫聲相比較,蚊子的翅膀煽動(dòng)頻率較快,所以叫聲音調(diào)高;牛的聲帶振動(dòng)幅度較大,所以水牛叫聲響度大.
故答案為:幅度;振幅;大;距發(fā)聲體的距離;頻率;頻率;蚊子;牛.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是(  )
A.空氣中的聲速跟音調(diào)的高低無(wú)關(guān)
B.人不可能聽(tīng)到所有振動(dòng)物體的聲音
C.每秒振動(dòng)12次的聲源發(fā)出的聲音不能引起人的聽(tīng)覺(jué)
D.不振動(dòng)的物體能發(fā)出音調(diào)最低的聲音

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖,小女孩為什么唱到高原的“高”就唱不下去了,主要是因?yàn)槁曇舻模ā 。?img alt="" src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140610/2014061008492526928162.png" >
A.音調(diào)太高B.音調(diào)太低C.響度太大D.響度太小

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

用一塊鋼尺設(shè)計(jì)兩個(gè)實(shí)驗(yàn),聲學(xué)、光學(xué)、力學(xué)均可,簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)過(guò)程和實(shí)驗(yàn)結(jié)論.

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

探究聲音的特性時(shí),進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):先撥動(dòng)張緊的細(xì)橡皮筋,再撥動(dòng)另一根張緊的細(xì)橡皮筋,觀察先后兩次發(fā)聲時(shí)橡皮筋振動(dòng)動(dòng)快慢及聲音的特點(diǎn),記錄如下表:
序號(hào)橡皮筋長(zhǎng)短橡皮筋粗細(xì)振動(dòng)快慢聲音
相同細(xì)尖銳
相同細(xì)低沉
該實(shí)驗(yàn)主要研究聲音的______與發(fā)聲物體的振動(dòng)______有關(guān).

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

鋼琴中C調(diào)do的頻率是261.6Hz,鋼琴中的發(fā)聲體在1s的時(shí)間里振動(dòng)了______次.

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

一物體在1min內(nèi)振動(dòng)了180000次則該物體振動(dòng)的頻率為_(kāi)_____Hz,當(dāng)該物體每秒振動(dòng)超過(guò)______次時(shí),人就聽(tīng)不到了.

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖所示,拿一張硬紙片,讓它在木梳齒上劃過(guò),紙片劃得快時(shí),振動(dòng)的頻率______,發(fā)聲的音調(diào)______;紙片劃得慢時(shí),振動(dòng)的頻率______,發(fā)聲的音調(diào)______,由此可見(jiàn),聲音的音調(diào)是由______振動(dòng)決定的.

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

聲波既傳遞“信息”也傳遞“能量”。下面事例中,主要利用聲波傳遞“能量”的是 (  )
A.用超聲波排除人體內(nèi)的結(jié)石
B.用超聲波檢查鍋爐內(nèi)有沒(méi)有裂紋
C.利用B超做體檢
D.利用次聲波判斷地震的方位和強(qiáng)度

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同步練習(xí)冊(cè)答案