(每小題2分,共8分)根據(jù)題意作圖:
(1)如圖甲所示,畫出作用在開瓶起子上動(dòng)力F1的力臂和阻力F2的示意圖.

(2)用如圖乙所示滑輪組提升重物,若要使拉力F最小,請(qǐng)你在圖中畫出繩子的繞法.

(3)在圖丙中的“O”內(nèi)填上合適的電表,使合上開關(guān)兩個(gè)小燈都能發(fā)光.

(4)一個(gè)照明用的燈具如圖丁所示,接上電源后閉合開關(guān)K1、K2時(shí)兩燈都發(fā)光,再斷開K1,則兩燈都不發(fā)光;閉合K1,斷開K2,則L1發(fā)光,L2不發(fā)光.試根據(jù)這些現(xiàn)象在丁圖虛線框內(nèi)畫出該燈具內(nèi)的電路圖.
(1)動(dòng)力臂是支點(diǎn)到動(dòng)力作用線的距離。(2)此題中繩子的段數(shù)是3段。(3)左邊的“O”內(nèi)填上電流表,右邊的“O”內(nèi)填上電壓表。(4)開關(guān)K1是總開關(guān);開關(guān)K2是控制燈泡L1發(fā)光的.兩個(gè)燈泡是并聯(lián)的。

試題分析:(1)動(dòng)力臂是支點(diǎn)到動(dòng)力作用線的距離。(2) 滑輪組提升重物,若要使拉力F最小,承擔(dān)物體重力的繩子段數(shù)是最多的,此題中繩子的段數(shù)是3段。(3) 合上開關(guān)兩個(gè)小燈都能發(fā)光,左邊的“O”內(nèi)填上電流表,右邊的“O”內(nèi)填上電壓表。(4) 接上電源后閉合開關(guān)K1、K2時(shí)兩燈都發(fā)光,再斷開K1,則兩燈都不發(fā)光說明開關(guān)K1是總開關(guān);閉合K1,斷開K2,則L1發(fā)光,L2不發(fā)光開關(guān)K2是控制燈泡L1發(fā)光的.兩個(gè)燈泡是并聯(lián)的。
點(diǎn)評(píng):本試題中綜合考查了杠桿、滑輪、電表和設(shè)計(jì)電路的知識(shí)。綜合性強(qiáng),此題難度較小。
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A.0NB.2.5NC.5ND.10N

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按照題目要求作圖

(1)如圖甲所示,杠桿OA可以繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng),使杠桿在圖示位置平衡,畫出最省力時(shí)的作用力的方向和力臂。
(2)如圖乙所示,請(qǐng)根據(jù)小磁針的指向標(biāo)出螺線管的極性和電源的“+、一”極。
(3)如圖丙所示,用筆畫線代替導(dǎo)線將電燈、開關(guān)、三孔插座接到家庭電路中。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:應(yīng)用設(shè)計(jì)題

(1)如圖甲所示,杠桿在力F1、F2的作用下恰好處于平衡狀態(tài),L1為F1的力臂。請(qǐng)?jiān)趫D中作出F2的力臂L2及力F1的方向。

(2)請(qǐng)?jiān)谝覉D中畫出最省力的繞繩方法。

(3)請(qǐng)?jiān)诒麍D的〇中填上電流表或電壓表,使用電器均能正常工作。(3分)

(4)畫出圖丁中杠桿的支點(diǎn)、并畫出最小的動(dòng)力。(2分)
 

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“給我一個(gè)支點(diǎn)和一根足夠長的棍,我就能撬起整個(gè)地球.”如圖1所示,生產(chǎn)和生活中的杠桿與阿基米德設(shè)想的杠桿屬于同一類型的是

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如圖所示的常用工具中,它們的物理模型都是    .在這些工具中,省力的是   ,費(fèi)力的是   ,既不省力也不費(fèi)力的是        (填序號(hào)).

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