合唱時“低音聲部”和“高音聲部”中的“低”和“高”是指（　　）
A、音色B、響度C、音調(diào)D、振幅
考點(diǎn)：音調(diào)、響度與音色的區(qū)分
專題：聲現(xiàn)象
分析：物理學(xué)中把人耳能感覺到的聲音的強(qiáng)弱稱為響度，把聲音的高低稱為音調(diào)，音色反映了聲音的品質(zhì)與特色．
解答：解：合唱中“高音聲部”和“低音聲部”中的“高”和“低”是指聲音的高度，即音調(diào)．
故選C．
點(diǎn)評：解決此類問題要會根據(jù)響度、音色和音調(diào)的定義區(qū)分樂音特征的三個因素．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

小聰同學(xué)在使用復(fù)讀機(jī)時，先將自己的聲音錄了下來，再摁了快放鍵，則此時播放的聲音和他原來的聲音相比較（　�。�
A、音調(diào)變低B、響度變小C、音調(diào)變高D、響度變大

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科目：初中物理 來源： 題型：

下列幾種說法中正確的是（　�。�
A、“低聲細(xì)語”是指聲音的響度小B、聲音可以在真空中傳播C、只要物體振動，人就能聽到聲音D、聲音只能傳播信息，不能傳播能量

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科目：初中物理 來源： 題型：

在“模仿秀”節(jié)目中，演員模仿歌唱家唱歌時，主要是模仿歌唱家聲音的（　�。�
A、音色B、音調(diào)C、響度D、頻率

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，小剛在藝術(shù)節(jié)上用吉他彈奏優(yōu)美的樂曲．對于吉他發(fā)出的聲音，下列說法正確的是（　　）
A、樂曲的聲音是通過空氣傳入人耳的B、變換手指按壓弦的位置可以改變聲音的響度C、用力撥動吉他弦可以提高聲音的音調(diào)D、撥動不同的吉他弦可以改變吉他的音色

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科目：初中物理 來源： 題型：

在《爸爸去哪兒》節(jié)目中，小選手們即使被蒙著雙眼，也很容易通過聲音辨別出父親，這主要是依據(jù)聲音的（　�。�
A、音調(diào)B、響度C、音色D、頻率

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科目：初中物理 來源： 題型：

將鼓輕敲一下，然后再重敲一下，兩次敲擊發(fā)出的聲音，發(fā)生了變化的是（　�。�
A、音調(diào)B、音色C、響度D、頻率

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科目：初中物理 來源： 題型：

小花在鄭州乘坐地鐵時想到一些物理問題，其中分析正確的是（　�。�
A、地鐵進(jìn)站時會有巨大響聲是因?yàn)榛芈暭訌?qiáng)原聲B、地鐵車廂地面的花紋是為了減小摩擦C、地鐵運(yùn)動時比靜止時慣性大D、人們須在黃色警戒線外候車是因?yàn)槿撕蛙囍g有萬有引力

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科目：初中物理 來源： 題型：

關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是（　�。�
A、聲音在任何介質(zhì)中傳播的速度都是340m/sB、聲和電磁波都能傳遞信息且都可以在真空中傳播C、中考期間學(xué)校路段禁止鳴喇叭，這是在聲源處減弱噪聲D、只有房主人說出暗語時才能打開的“聲紋門鎖”，是依據(jù)聲音的音調(diào)來識別的

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