如圖所示,小明利用兩個傾角不同的斜面進行實驗。若斜面粗糙程度相同,則將同一木塊分別從兩斜面底端勻速拉至斜面頂端時,拉力所做的額外功W         W,若甲乙斜面光滑,則拉力F __________________ F。將木塊分別從兩光滑斜面頂端自由釋放,則木塊到達斜面底端的速度υ   υ。
大于  小于  等于

試題分析:在斜面中拉力做的功為總功,克服物重做功是有用功,克服物體與斜面間的摩擦做功是額外功。在斜面中,斜面的傾斜程度越大,機械效率越高,即甲的機械效率比乙的機械效率小。物體沿兩斜面拉到頂端,做的有用功相同,甲的總功大于乙的總功,所以拉力做的額外功甲的大于乙的。若斜面光滑,斜面是一個理想機械,拉力做功等于克服物重做功,但甲斜面較長,拉力較小。物體從斜面頂端向下自由下滑,重力勢能轉(zhuǎn)化為動能,原來的重力勢能相等,滑到底端時的動能也相等,速度也相等。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:計算題

在圖所示的裝置中,某人將重為100牛的貨物勻速提升2米。

求:①手對繩的拉力F。
②繩拉重物所做的功W。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列儀器或工具在使用過程中,利用了杠桿原理的一組是
①量筒,②剪刀,③燒杯,④試管夾,⑤托盤天平,⑥彈簧測力計
A.①②③B.②④⑤C.①③⑤D.④⑤⑥

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖是某科技小組設計的一個提升重物的裝置,CD是一個以O點為轉(zhuǎn)軸的水平杠桿,CO:OD=3:2。滑輪組固定在杠桿C點,通過固定在水平地面的電動機勻速提升重物,每個滑輪的質(zhì)量均為m0。放置在水平地面上的配重E通過細繩豎直拉著杠桿D點,使杠桿CD始終保持水平平衡,配重E的質(zhì)量mE為100kg。當電動機用拉力F1勻速提升重物A時,滑輪組的機械效率為η1,物體A勻速上升的速度為v1;當電動機用拉力F2勻速提升重物B時,滑輪組的機械效率為η2,物體B勻速上升的速度為v2。在勻速提升重物A、B的過程中,電動機的功率保持不變。已知F2-F1=50N,v1:v2=5:4,η2=90%。細繩和杠桿的質(zhì)量、滑輪與軸的摩擦均忽略不計,g取10N/kg。求:

(1)拉力F1的大;
(2)滑輪組的機械效率η1;
(3)當電動機用拉力F2勻速提升重物B時,配重E對地面的壓力N2。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如下圖所示,下列器件中屬于省力杠桿的是(   )

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

物體A在拉力作用下沿同一水平面勻速運動了一段距離s,如圖所示。試比較拉力及拉力所做的功的大小。(滑輪重、繩重及摩擦不計)(    )
A.
B.
C.
D.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示,用同樣的輕繩(不計繩重)和滑輪安裝成甲、乙兩種裝置將同一物體勻速提升相同高度,使用甲裝置機械效率______較高,使用乙裝置______能省力。(均選填“一定”或“不一定”)

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:應用設計題

(1)(2分)如圖甲所示,試畫出作用在杠桿A端使杠桿在圖示位置平衡的最小動力的示意圖并畫出該力的力臂。

(2)(2分)如圖乙根據(jù)安全用電的要求,將圖中的電燈、開關和插座連入電路。

(3)(2分)在圖丙中根據(jù)小磁針靜止時的指向標出通電螺線管的兩極和電源的正負極。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:應用設計題

如圖是靜止在水平地面上的拉桿旅行箱的示意圖,O是輪子的轉(zhuǎn)軸,O’是箱體的重心。以O為支點,畫出力F的力臂和箱體所受重力的示意圖。

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