在測(cè)定“小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中,電源電壓為6V,小燈泡L1額定電流為0.2A、電阻小于10Ω。

(1)連接電路時(shí)開(kāi)關(guān)應(yīng)        。
(2)請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將圖中的實(shí)物電路連接完整。
(3)閉合開(kāi)關(guān)前,圖中滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)位于      (選填“A”或“B”)端。
(4)實(shí)驗(yàn)電路連好后,閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電流表有示數(shù)、電壓表無(wú)示數(shù),產(chǎn)生此現(xiàn)象的可能原因是                      (寫一條即可)。
(5)小向同學(xué)移動(dòng)滑片P,記下多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成圖所示的I-U圖像,根據(jù)圖像信息,可計(jì)算出小燈泡的額定功率是       W。

(6)若用上述電路測(cè)量了L1燈泡的額定功率后,再測(cè)定一個(gè)額定電流為“0.4A”的小燈泡L2的額定功率,L2的電阻也略小于10Ω,則需更改     表的量程,且更換燈后應(yīng)該將滑動(dòng)變阻器的滑片往         (選填“A”或“B”)移動(dòng)使燈L2正常發(fā)光。
(7)在同學(xué)們已做過(guò)的大量物理實(shí)驗(yàn)中,有不少涉及到物理量的測(cè)量。其中有一類物理量可以直接用儀器進(jìn)行測(cè)量,如課本的長(zhǎng)度L可直接用毫米刻度尺測(cè)量;而另一類物理量的測(cè)量只能間接完成,如速度v的測(cè)量,需用刻度尺測(cè)出物體運(yùn)動(dòng)的路程s,用計(jì)時(shí)器測(cè)量該物體通過(guò)這段路程所需時(shí)間t,再由路程和時(shí)間的比值算出物體的運(yùn)動(dòng)速度v。其中電功率的測(cè)量是屬于     (選填“間接”或“直接”)測(cè)量,下列物理量的測(cè)量屬于直接測(cè)量的是       (填字母)。
A、固體密度的測(cè)量  B、導(dǎo)體電阻的測(cè)量   C、電路中電流的測(cè)量
(1)斷開(kāi)(2)(3)A

(4)燈泡短路  (5)0.3   (6)電壓;B   (7)間接;C
(1)連接電路時(shí)開(kāi)關(guān)應(yīng)斷開(kāi);(2)連接電路時(shí),電壓表要并聯(lián)到燈泡兩端,由于燈泡的的電壓小于2V,所以選擇小量程;由已知題意,電流表也選擇小量程;(3)閉合開(kāi)關(guān)前,圖11中滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)位于阻值最大處,所以是A端;(4)實(shí)驗(yàn)電路連好后,閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電流表有示數(shù)、說(shuō)明電路短路,電壓表無(wú)示數(shù),說(shuō)明燈泡短路。(5)根據(jù)圖像信息,小燈泡L1額定電流為0.2A時(shí),電壓為1.5V,可計(jì)算出小燈泡的額定功率是0.3W;(6)若用上述電路測(cè)量了L1燈泡的額定功率后,再測(cè)定一個(gè)額定電流為“0.4A”的小燈泡L2的額定功率,L2的電阻也略小于10Ω,則需更改電壓表的量程,且更換燈后應(yīng)該將滑動(dòng)變阻器的滑片往B移動(dòng)使燈L2正常發(fā)光(7)在同學(xué)們已做過(guò)的大量物理實(shí)驗(yàn)中,有不少涉及到物理量的測(cè)量。其中有一類物理量可以直接用儀器進(jìn)行測(cè)量,如課本的長(zhǎng)度L可直接用毫米刻度尺測(cè)量;而另一類物理量的測(cè)量只能間接完成,如速度v的測(cè)量,需用刻度尺測(cè)出物體運(yùn)動(dòng)的路程s,用計(jì)時(shí)器測(cè)量該物體通過(guò)這段路程所需時(shí)間t,再由路程和時(shí)間的比值算出物體的運(yùn)動(dòng)速度v。其中電功率的測(cè)量是屬于直測(cè)量,下列物理量的測(cè)量屬于直接測(cè)量的是C。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

用伏安法測(cè)額定電壓為3.8V的小燈泡正常發(fā)光時(shí)的功率。
⑴請(qǐng)你在答題卡內(nèi)指定位置上畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖;
⑵請(qǐng)你用鉛筆畫(huà)線代替導(dǎo)線在圖所示的電路中添加三根導(dǎo)線,完成實(shí)驗(yàn)電路的連接,要求:滑片P向右移動(dòng)時(shí)燈變亮;

⑶閉合開(kāi)關(guān)S后,改變滑片P的位置,當(dāng)電壓表示數(shù)為3.8V時(shí)、電流表的示數(shù)如圖所示,此時(shí)小燈泡的功率是        W。(3分)

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

下面為“測(cè)定小燈泡額定功率”的實(shí)驗(yàn),器材如圖所示,其中小燈泡上標(biāo)有“2.5V”的字   
樣,它的電阻約為10Ω。(1)請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,把圖中的器材連接成實(shí)驗(yàn)電路并在右邊的虛線框內(nèi)畫(huà)出電路圖;
  
(2)小剛合理地連接好電路,閉合開(kāi)關(guān),無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器燈泡都不亮。于是小剛提
出以下猜想: A.可能是燈絲斷了   B.可能是小燈泡短路  C.可能是變阻器開(kāi)路
究竟哪個(gè)猜想正確,可根據(jù)電流表和電壓表的示數(shù)進(jìn)行判斷(電流表、電壓表均無(wú)故障)。下表給出了電流表、電壓表可能出現(xiàn)的幾種情況,請(qǐng)判斷每種情況下哪個(gè)猜想是正確的,并把其序號(hào)填寫在對(duì)應(yīng)的空格里。
電流表
電壓表
 
判斷結(jié)果
示數(shù)不為零
示數(shù)為零
 
示數(shù)為零
示數(shù)不為零
 
示數(shù)為零
示數(shù)為零
 
(3)小剛排除故障后,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使小燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電流表示數(shù)如圖所示,則通過(guò)小燈泡的電流為_(kāi)_____A,小燈泡的額定功率為_(kāi)______W。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

小明想測(cè)定額定電壓是6V(正常工作時(shí)通過(guò)的電流約為0.3A)的小燈泡的額定功率,于是借來(lái)了電源(電壓為12V)、 電流表、電壓表、開(kāi)關(guān)、三個(gè)規(guī)格為甲:“10Ω  1A”、乙:“50Ω  0.5A”和丙:“l(fā)kΩ  1A”的滑動(dòng)變阻器,導(dǎo)線若干。

(1) 小明設(shè)計(jì)了如圖甲所示電路圖,你認(rèn)為小明應(yīng)選用_____(甲/乙/丙)滑動(dòng)變阻器;
(2) 小明已連接了部分電路如圖乙所示,請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將電路連接完整;
(3) 小明將電路補(bǔ)充連接后,閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)燈泡發(fā)光較暗,電流表有示數(shù)。任意移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,電壓表示數(shù)不變(示數(shù)不為零)且小于6V,具體原因是       ;
(4) 小明排除故障后繼續(xù)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)中眼睛應(yīng)觀察__________(電壓表/電流表/小燈泡)滿足_____時(shí),記下此時(shí)電流表的示數(shù)算出小燈泡的額定功率。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

小明在做“測(cè)量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中,已知電源電壓為3V,小燈泡的額定電壓為2.5V(阻值約為10Ω):

(1)他在檢查儀器時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖甲所示,則接下來(lái)的操作是                。
(2) 圖乙(1)是小明畫(huà)出的實(shí)驗(yàn)電路圖,請(qǐng)你根據(jù)電路圖用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,幫他將圖乙(2)中未完成的電路連接好(要求:電流表、電壓表選擇合適的量程;滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)時(shí),連入電路的阻值變小,導(dǎo)線不能交叉)。 
(3) 經(jīng)檢查無(wú)誤后,閉合開(kāi)關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片到某一位置,電流表和電壓表的示數(shù)如圖丙所示,則此時(shí)流過(guò)小燈泡的電流是        A,燈泡兩端的電壓是     V,燈泡的實(shí)際功率是       W。

(4)改變滑動(dòng)變阻器的阻值,多次測(cè)量通過(guò)小燈泡的電流和它兩端的電壓,根據(jù)記錄的數(shù)據(jù),小明畫(huà)出了小燈泡電流隨其兩端電壓變化的關(guān)系圖像如圖丁所示,根據(jù)圖像提供的信息,計(jì)算出小燈泡的額定功率為      W,小燈泡燈絲的電阻隨電壓增大而       (選填“增大、“減小”或“不變”)。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

小強(qiáng)發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)桌上有一個(gè)燈泡,銘牌上標(biāo)有“4V    W”,其中W前面的數(shù)字不清楚了,他很想知道它是多少,剛好桌上還有電阻箱、電流表、開(kāi)關(guān)和12V的穩(wěn)壓電源各一個(gè),小強(qiáng)用它們連成了如圖所示電路,測(cè)出電流表示數(shù)隨電阻箱阻值變化的幾組數(shù)值如下表。

電流\A
0.90
0.80
0.50
0.36
0.28
0.23
電阻\Ω
8
10
20
30
40
50
 
(1)      通過(guò)實(shí)驗(yàn),小強(qiáng)同學(xué)發(fā)現(xiàn)燈泡的電阻是_____    (填“不變”“變化”)的,這是因?yàn)開(kāi)______________                                      
(2)當(dāng)電流為0.50A時(shí),電阻箱兩端的電壓是       V
(3)燈泡的銘牌上不清楚的數(shù)字是      

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn),下列數(shù)據(jù)最接近實(shí)際情況的是(  )
A.我們教室里的課桌高度約為2m
B.初中學(xué)生的平均體重約為500N
C.教室里日光燈正常發(fā)光通過(guò)的電流約為10A
D.光在真空中的傳播速度略小于在空氣中的速度

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在“測(cè)量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中,已知干電池是新的,小燈泡的額定電壓為2.5V,小燈泡的電阻約為9Ω,滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“20Ω 1A”字樣。
(1)小泰同學(xué)正在連接實(shí)驗(yàn)電路.還有部分導(dǎo)線未接上,如圖所示。請(qǐng)你和小泰一起用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,把圖中電路連接好。 (2分)

(2)實(shí)驗(yàn)中小泰同學(xué)連接好電路后,閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,電壓表示數(shù)為3V,電流表示數(shù)為0,故障的原因可能是______; 解決這個(gè)故障后,他再次閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)小燈泡亮度始終不變,則電路中還可能存在的故障是______。(2分)
(3)小泰同學(xué)排除故障后,再次閉合開(kāi)關(guān),將滑動(dòng)變阻器的滑片移到某點(diǎn)時(shí),電壓表的示數(shù)為2.2V,為測(cè)量小燈泡的額定功率應(yīng)將滑片向______端移動(dòng)(選填“左”或“右”)。
(4)當(dāng)電壓表的示數(shù)等于額定電壓時(shí),電流表的示數(shù)如圖所示,則小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電流是______A,小燈泡的額定功率是______W。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(4)小明利用如圖所示的電路來(lái)測(cè)定小燈泡的電功率.已知小燈泡的額定電壓為2.5V,所用的滑動(dòng)變阻器標(biāo)有“15Ω、1.5 A”字樣,電源電壓保持4.5V不變.

(1)小明測(cè)得的三次數(shù)據(jù)如上表所示,則小燈泡的額定功率為_(kāi)___________w;
(2)燈泡正常發(fā)光時(shí),滑動(dòng)變阻器接入的電阻是   Ω
(2)小明分析表中數(shù)據(jù)后發(fā)現(xiàn):當(dāng)燈絲兩端電壓改變時(shí),燈絲電阻也在改變.你認(rèn)為引起燈絲電阻變化的原因是:__________________________________;請(qǐng)你根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)或科技應(yīng)用列舉一例:___________________________________________________

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