科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,菱形ABCD,∠A=60°,AB=6,點(diǎn)E,F(xiàn)分別是AB,BC邊上沿某一方向運(yùn)動(dòng)的點(diǎn),且DE=DF,當(dāng)點(diǎn)E從A運(yùn)動(dòng)到B時(shí),線段EF的中點(diǎn)O運(yùn)動(dòng)的路程為_____.
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【題目】如圖1是一扇旋轉(zhuǎn)門,它由一個(gè)圓柱形空間的三片旋轉(zhuǎn)翼組成,三片旋轉(zhuǎn)翼將圓柱形空間等分為三個(gè)扇形空間,AB與CD處為出入口,在旋轉(zhuǎn)過(guò)程中,當(dāng)某一片旋轉(zhuǎn)翼的一端與點(diǎn)B重合時(shí),另兩片中的一片旋轉(zhuǎn)翼的一端與點(diǎn)D重合;繼續(xù)旋轉(zhuǎn),當(dāng)某一片旋轉(zhuǎn)翼的一端與點(diǎn)A重合時(shí),另兩片中的一片旋轉(zhuǎn)翼的一端則與點(diǎn)C重合。圖2是從頂部俯視的示意圖,點(diǎn)O為圓心,若圓O的直徑為3米,且旋轉(zhuǎn)門出入口的寬度相等,則該旋轉(zhuǎn)門出入口的寬度為_____米.
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【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A(-4,0),點(diǎn)B(0,-5),點(diǎn)C(m,0)(m>0),過(guò)點(diǎn)A作直線BC的垂線交y軸于點(diǎn)D,則隨著m值的增大,經(jīng)過(guò)A,D,C三點(diǎn)的拋物線的開(kāi)口大小的變化情況是( )
A.保持不變B.逐漸變大C.逐漸變小D.時(shí)大時(shí)小
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【題目】如圖,在正方形ABCD中,AD=6,點(diǎn)E是邊CD上的動(dòng)點(diǎn)(點(diǎn)E不與端點(diǎn)C,D重合),AE的垂直平分線FG分別交AD,AE,BC于點(diǎn)F,H,G.當(dāng)=時(shí),DE的長(zhǎng)為( )
A. 2 B. C. D. 4
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【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,按下列步驟作圖:①以點(diǎn)B為圓心,適當(dāng)長(zhǎng)為半徑畫弧,與AB,BC分別交于點(diǎn)D,E;②分別以D,E為圓心,大于 DE的長(zhǎng)為半徑畫弧,兩弧交于點(diǎn)P;③作射線BP交AC于點(diǎn)F;④過(guò)點(diǎn)F作FG⊥AB于點(diǎn)G.下列結(jié)論正確的是( 。
A. CF=FG B. AF=AG C. AF=CF D. AG=FG
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【題目】對(duì)于某一函數(shù)給出如下定義:對(duì)于任意實(shí)數(shù),當(dāng)自變量時(shí),函數(shù)關(guān)于的函數(shù)圖象為,將沿直線翻折后得到的函數(shù)圖象為,函數(shù)的圖象由和兩部分共同組成,則函數(shù)為原函數(shù)的“對(duì)折函數(shù)”,如函數(shù)()的對(duì)折函數(shù)為.
(1)求函數(shù)()的對(duì)折函數(shù);
(2)若點(diǎn)在函數(shù)()的對(duì)折函數(shù)的圖象上,求的值;
(3)當(dāng)函數(shù)()的對(duì)折函數(shù)與軸有不同的交點(diǎn)個(gè)數(shù)時(shí),直接寫出的取值范圍.
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【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線y=x2+mx+n與x軸正半軸交于A,B兩點(diǎn)(點(diǎn)A在點(diǎn)B左側(cè)),與y軸交于點(diǎn)C.
(1)利用直尺和圓規(guī),作出拋物線y=x2+mx+n的對(duì)稱軸(尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡,不寫作法);
(2)若△OBC是等腰直角三角形,且其腰長(zhǎng)為3,求拋物線的解析式;
(3)在(2)的條件下,點(diǎn)P為拋物線對(duì)稱軸上的一點(diǎn),則PA+PC的最小值為 .
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【題目】如圖,在足夠大的空地上有一段長(zhǎng)為a米的舊墻MN,某人利用舊墻和木欄圍成一個(gè)矩形菜園ABCD,其中AD≤MN,已知矩形菜園的一邊靠墻,另三邊一共用了46米木欄.
(1)若a=26,所圍成的矩形菜園的面積為280平方米,求所利用舊墻AD的長(zhǎng);
(2)求矩形菜園ABCD面積的最大值.
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【題目】阿波羅尼奧斯(Apollonius of Perga,約公元前262-190年),古希臘數(shù)學(xué)家,與歐幾里得,阿基米德齊名,他的著作《圓錐曲線論》是古代世界光輝的科學(xué)成果.
材料:《圓錐曲線論》里面對(duì)拋物線的定義:平面內(nèi)一個(gè)動(dòng)點(diǎn)到一個(gè)定點(diǎn)與一條定直線的距離之比等于1,或者說(shuō):平面內(nèi)一動(dòng)點(diǎn)到一定點(diǎn)與一條直線的距離相等的軌跡就是拋物線.
問(wèn)題:已知點(diǎn),,直線,連接,若點(diǎn)到直線的距離與的長(zhǎng)相等,請(qǐng)求出與的關(guān)系式.
解:如圖,∵,,
∴
∵,直線,
∴點(diǎn)到直線的距離為
∵點(diǎn)到直線的距離與的長(zhǎng)相等,
∴,
平方化簡(jiǎn)得,.
若將上述問(wèn)題中點(diǎn)坐標(biāo)改為,直線變?yōu)?/span>,按照問(wèn)題解題思路,試求出與的關(guān)系式,并在平面直角坐標(biāo)系中利用描點(diǎn)法畫出其圖象,你能發(fā)現(xiàn)什么?
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【題目】密蘇里州圣路易斯拱門是座雄偉壯觀的拋物線形的建筑物,是美國(guó)最高的獨(dú)自挺立的紀(jì)念碑,如圖.拱門的地面寬度為200米,兩側(cè)距地面高150米處各有一個(gè)觀光窗,兩窗的水平距離為100米,求拱門的最大高度.
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