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科目: 來源:《第3章 證明(三)》2011年單元測試卷(三)(解析版) 題型:填空題

在四邊形ABCD中,AB=DC,AD=BC,請?jiān)偬砑右粋(gè)條件,使四邊形ABCD是矩形.你添加的條件是    . (寫出一種即可)

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科目: 來源:《第3章 證明(三)》2011年單元測試卷(三)(解析版) 題型:填空題

如圖:矩形ABCD的對角線AC=10,BC=8,則圖中五個(gè)小矩形的周長之和為   

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科目: 來源:《第3章 證明(三)》2011年單元測試卷(三)(解析版) 題型:填空題

將兩個(gè)形狀相同的三角板放置在一張矩形紙片上,按圖示畫線得到四邊形ABCD,則四邊形ABCD的形狀是   

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科目: 來源:《第3章 證明(三)》2011年單元測試卷(三)(解析版) 題型:填空題

如圖,三個(gè)邊長均為2的正方形重疊在一起,O1、O2是其中兩個(gè)正方形的中心,則陰影部分的面積是   

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科目: 來源:《第3章 證明(三)》2011年單元測試卷(三)(解析版) 題型:解答題

如圖所示,?AECF的對角線相交于點(diǎn)O,DB經(jīng)過點(diǎn)O,分別與AE,CF交于B,D.
求證:四邊形ABCD是平行四邊形.

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科目: 來源:《第3章 證明(三)》2011年單元測試卷(三)(解析版) 題型:解答題

已知梯形ABCD中,AD∥BC,AB=AD(如圖所示),∠BAD的平分線AE交BC于點(diǎn)E,連接DE.
(1)在圖中,用尺規(guī)作∠BAD的平分線AE(保留作圖痕跡,不寫作法),并證明四邊形ABED是菱形;
(2)∠ABC=60°,EC=2BE,求證:ED⊥DC.

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科目: 來源:《第3章 證明(三)》2011年單元測試卷(三)(解析版) 題型:解答題

如圖,點(diǎn)E是正方形ABCD內(nèi)一點(diǎn),△CDE是等邊三角形,連接EB、EA,延長BE交邊AD于點(diǎn)F.
(1)求證:△ADE≌△BCE;(2)求∠AFB的度數(shù).

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科目: 來源:《第3章 證明(三)》2011年單元測試卷(三)(解析版) 題型:解答題

探究問題:
(1)方法感悟:
如圖①,在正方形ABCD中,點(diǎn)E,F(xiàn)分別為DC,BC邊上的點(diǎn),且滿足∠EAF=45°,連接EF,求證DE+BF=EF.
感悟解題方法,并完成下列填空:
將△ADE繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到△ABG,此時(shí)AB與AD重合,由旋轉(zhuǎn)可得:
AB=AD,BG=DE,∠1=∠2,∠ABG=∠D=90°,
∴∠ABG+∠ABF=90°+90°=180°,
因此,點(diǎn)G,B,F(xiàn)在同一條直線上.
∵∠EAF=45°∴∠2+∠3=∠BAD-∠EAF=90°-45°=45°.
∵∠1=∠2,∴∠1+∠3=45°.
即∠GAF=∠______.
又AG=AE,AF=AF
∴△GAF≌______.
∴______=EF,故DE+BF=EF.

(2)方法遷移:
如圖②,將Rt△ABC沿斜邊翻折得到△ADC,點(diǎn)E,F(xiàn)分別為DC,BC邊上的點(diǎn),且∠EAF=∠DAB.試猜想DE,BF,EF之間有何數(shù)量關(guān)系,并證明你的猜想.

(3)問題拓展:
如圖③,在四邊形ABCD中,AB=AD,E,F(xiàn)分別為DC,BC上的點(diǎn),滿足∠EAF=∠DAB,試猜想當(dāng)∠B與∠D滿足什么關(guān)系時(shí),可使得DE+BF=EF.請直接寫出你的猜想(不必說明理由).

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科目: 來源:《第5章 反比例函數(shù)》2011年單元測試卷(一)(解析版) 題型:選擇題

反比例函數(shù)的圖象位于( )
A.第一、二象限
B.第一、三象限
C.第二、三象限
D.第二、四象限

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科目: 來源:《第5章 反比例函數(shù)》2011年單元測試卷(一)(解析版) 題型:選擇題

函數(shù)y=(k≠0)的圖象過點(diǎn)(2,-2),則此函數(shù)的圖象在平面直角坐標(biāo)系中的( )
A.第一、三象限
B.第三、四象限
C.第一、二象限
D.第二、四象限

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