如圖,已知正方形ABCD在直線MN的上方,BC在直線MN上,EBC上一點(diǎn),以AE為邊在直線MN的上方作正方形AEFG

(1)連接GD,求證:△ADG≌△ABE;
(2)連接FC,觀察并猜測∠FCN的度數(shù)是否總保持不變,
若∠FCN的大小保持不變,請(qǐng)說明理由;
若∠FCN的大小發(fā)生改變,請(qǐng)舉例說明;
(1)∵四邊形ABCD和四邊形AEFG是正方形
AB=ADAE=AG,∠BAD=∠EAG=90º
∴∠BAE+∠EAD=∠DAG+∠EAD
∴∠BAE=∠DAG
∴△BAE≌△DAG       …………6分
(2)保持不變,∠FCN=45º

(2)∠FCN=45º         …………7分
理由是:作FHMNH

∵∠AEF=∠ABE=90º
∴∠BAE +∠AEB=90º,∠FEH+∠AEB=90º
∴∠FEH=∠BAE
又∵AE=EF,∠EHF=∠EBA=90º
∴△EFH≌△ABE             …………10分
FHBEEHABBC,∴CHBEFH
∵∠FHC=90º,∴∠FCH=45º …………12分
方法2:截取AP=CE也可證明
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

數(shù)學(xué)課上,張老師出示了問題:如圖1,四邊形ABCD是正方形,點(diǎn)E是邊BC的中點(diǎn),∠AEF = 90°,且EF交正方形外角∠DCG的平行線CF于點(diǎn)F , 求證:AE=EF .經(jīng)過思考,小明展示了一種正確的解題思路:取AB的中點(diǎn)M,連結(jié)ME,則AM = EC,
易證△AME≌△ECF,所以AE = EF .   在此基礎(chǔ)上,同學(xué)們作了進(jìn)一步的研究:
小題1:小穎提出:如圖2,如果把“點(diǎn)E是邊BC的中點(diǎn)”改為“點(diǎn)E是邊BC上(除B,C外)的任意一點(diǎn)”,其它條件不變,那么結(jié)論“AE = EF ”仍然成立,你認(rèn)為小穎的觀點(diǎn)正確嗎?如果正確,寫出證明過程;如果不正確,請(qǐng)說明理由
小題2:小華提出:如圖3,點(diǎn)E是BC的延長線上(除C點(diǎn)外)的任意一點(diǎn),其他條件不變,結(jié)論“AE = EF ”仍然成立. 你認(rèn)為小華的觀點(diǎn)正確嗎?如果正確,寫出證明過程;如果不正確,請(qǐng)說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖:把一張給定大小的矩形卡片ABCD放在間距為10mm的橫格紙中(所有橫線互相平行),恰好四個(gè)頂點(diǎn)都在橫格線上,AD與l2交于點(diǎn)E, BD與l4交于點(diǎn)F.

小題1:求證:△ABE≌△CDF;
小題2:已知α=25°,求矩形卡片的周長.(可用計(jì)算器求值,答案精確到1mm,參考數(shù)據(jù): sin25°≈0.42,cos25°≈0.91,tan25°≈0.47)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在正方形ABCD中,AB=1,AC是以點(diǎn)B為圓心,AB長為半徑的圓的一條弧,點(diǎn)E是邊AD上的任意一點(diǎn)(點(diǎn)E與A、D不重合),過E作AC所在圓的切線,交邊DC于點(diǎn)F,G為切點(diǎn)
小題1:當(dāng)∠DEF=時(shí),試說明點(diǎn)G為線段EF的中點(diǎn);
小題2:設(shè)AE=,F(xiàn)C=,用含有的代數(shù)式來表示,并寫出的取值范圍
小題3:如果把△DEF沿直線EF對(duì)折后得△,如圖2,當(dāng) 時(shí),討論△與△是否相似,如果相似,請(qǐng)加以證明;如果不相似,只要寫出結(jié)論,不要求寫出理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖:在梯形ABCD中,AD//BC,AD=2,AC=4,BC=6,BD=8,求梯形ABCD的面積。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知△ABC中,∠ACB=90°,AC=6,BC=8,過點(diǎn)A作直線MN⊥AC,點(diǎn)P是直線MN上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(與點(diǎn)A不重合),連結(jié)CP交AB于點(diǎn)D,設(shè)AP=,AD=
小題1:如圖1,若點(diǎn)P在射線AM上,求y與x的函數(shù)解析式;

小題2:射線AM上是否存在一點(diǎn)P,使以點(diǎn)D、A、P組成的三角形與△ABC相似,若存在,求AP的長,若不存在,說明理由;
小題3:如圖2,過點(diǎn)B作BE⊥MN,垂足為E,以C為圓心、AC為半徑的⊙C與以P為圓心PD為半徑的動(dòng)⊙P相切,求⊙P的半徑

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

在四邊形中,對(duì)角線互相平分,交點(diǎn)為.在不添加任何輔助線的前提下,要使四邊形成為矩形,還需添加一個(gè)條件,這個(gè)條件可以是            

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

將如圖1所示的長方形紙片ABCD沿過點(diǎn)A的直線折疊,使點(diǎn)B落在AD邊上,折痕為AE(如圖2);再繼續(xù)將紙片沿過點(diǎn)E的直線折疊,使點(diǎn)A落在EC邊上,折痕為EF(如圖3),則在圖3中,∠FAE=_______°,∠AFE=_______°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(本題滿分6分)已知:如圖,E、F是平行四邊行ABCD的對(duì)角線AC上的兩點(diǎn),AE=CF。

求證:(1)△ADF≌△CBE;(2)EB∥DF。

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