【題目】如圖,是正內(nèi)一點(diǎn),,,將線段以點(diǎn)為旋轉(zhuǎn)中心逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到線段,下列結(jié)論:①可以由繞點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到;②點(diǎn)與點(diǎn)的距離為8;③;④;其中正確的結(jié)論是( )

A.①②③B.①③④C.②③④D.①②

【答案】A

【解析】

連接OO′,如圖,先利用旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得BO′=BO=8,∠OBO′=60°,再利用△ABC為等邊三角形得到BA=BC,∠ABC=60°,則根據(jù)旋轉(zhuǎn)的定義可判斷△BO′A可以由△BOC繞點(diǎn)B逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°得到;接著證明△BOO′為等邊三角形得到∠BOO′=60°,OO′=OB=8;根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得到AO′=OC=10,利用勾股定理的逆定理證明△AOO′為直角三角形,∠AOO′=90°,于是得到∠AOB=150°;最后利用S四邊形AOBO′=SAOO′+SBOO′可計(jì)算出S四邊形AOBO′即可判斷.

連接OO′,如圖,


∵線段BO以點(diǎn)B為旋轉(zhuǎn)中心逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°得到線段BO′
BO′=BO=8,∠OBO′=60°
∵△ABC為等邊三角形,
BA=BC,∠ABC=60°
∴△BO′A可以由△BOC繞點(diǎn)B逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°得到,則①正確;
∵△BOO′為等邊三角形,
OO′=OB=8,所以②正確;
∵△BO′A可以由△BOC繞點(diǎn)B逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°得到,
AO′=OC=10,
在△AOO′中,

OA=6,OO′=8AO′=10,
OA2+OO′2=AO′2
∴△AOO′為直角三角形,∠AOO′=90°,
∴∠AOB=AOO′+BOO′=90°+60°=150°,所以③正確;

,

故④錯(cuò)誤,

故選:A.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,旗桿AB的頂端B在夕陽(yáng)的余輝下落在一個(gè)斜坡上的點(diǎn)D處,某校數(shù)學(xué)課外興趣小組的同學(xué)正在測(cè)量旗桿的高度,在旗桿的底部A處測(cè)得點(diǎn)D的仰角為15°,AC=10米,又測(cè)得BDA=45°.已知斜坡CD的坡度為i=1:,求旗桿AB的高度(1.7,結(jié)果精確到個(gè)位).

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【題目】如圖,在直角坐標(biāo)系中,直線y1=2x﹣2與坐標(biāo)軸交于A,B兩點(diǎn),與雙曲線y2=x>0)交于點(diǎn)C,過(guò)點(diǎn)CCDx軸,垂足為D,且OA=AD,則以下結(jié)論:①當(dāng)x>0時(shí),y1x的增大而增大,y2x的增大而減;②;③當(dāng)0<x<2時(shí),y1y2;④如圖,當(dāng)x=4時(shí),EF=4.其中正確結(jié)論的個(gè)數(shù)是( )

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線l所對(duì)應(yīng)的函數(shù)表達(dá)式為y=x.過(guò)點(diǎn)A101)作y軸的垂線交直線l于點(diǎn)B1 , 過(guò)點(diǎn)B1作直線l的垂線交y軸于點(diǎn)A2;過(guò)點(diǎn)A2y軸的垂線交直線l于點(diǎn)B2 , 則點(diǎn)B2的坐標(biāo)為(

A. 1,1 B. , C. 22 D. 2,2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】小明在熱氣球A上看到正前方橫跨河流兩岸的大橋BC,并測(cè)得B、C兩點(diǎn)的俯角分別為45°、35°.已知大橋BC與地面在同一水平面上,其長(zhǎng)度為100m,求熱氣球離地面的高度.(結(jié)果保留整數(shù))【參考數(shù)據(jù):sin35°=0.57,cos35°=0.82tan35°=0.70

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在四邊形ABCD中,ADBC,AB=BC=6B=60°,D=90°,連結(jié)AC.動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)B出發(fā),沿BC以每秒1個(gè)單位的速度向終點(diǎn)C運(yùn)動(dòng)(點(diǎn)P不與點(diǎn)B、C重合).過(guò)點(diǎn)PPQBCABAC于點(diǎn)Q,以PQ為斜邊作RtPQR,使PRAB.設(shè)點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒.

1)當(dāng)點(diǎn)Q在線段AB上時(shí),求線段PQ的長(zhǎng).(用含t的代數(shù)式表示)

2)當(dāng)點(diǎn)R落在線段AC上時(shí),求t的值.

3)設(shè)PQRABC重疊部分圖形的面積為S平方單位,求St之間的函數(shù)關(guān)系式.

4)當(dāng)點(diǎn)RCD兩點(diǎn)的距離相等時(shí),直接寫出t的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】7分)某中學(xué)九年級(jí)學(xué)生在學(xué)習(xí)直角三角形的邊角關(guān)系時(shí),組織開展測(cè)量物體高度的實(shí)踐活動(dòng).要測(cè)量學(xué)校一幢教學(xué)樓AB的高度如圖所示,他們先在點(diǎn)C測(cè)得教學(xué)樓的頂部A的仰角為36.2°,然后向教學(xué)樓前進(jìn)10米到達(dá)點(diǎn)D又測(cè)得點(diǎn)A的仰角為45°.請(qǐng)你根據(jù)這些數(shù)據(jù),求出這幢教學(xué)樓AB的高度.結(jié)果精確到1米)

【參考數(shù)據(jù)sin36.2°=0.59,cos36.2°=0.81,tan36.2°=0.73

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【題目】某校九年級(jí)為了解學(xué)生課堂發(fā)言情況,隨機(jī)抽取該年級(jí)部分學(xué)生,對(duì)他們某天在課堂上發(fā)言的次數(shù)進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),其結(jié)果如下表,并繪制了如圖所示的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,已知B、E兩組發(fā)言人數(shù)的比為5:2,請(qǐng)結(jié)合圖中相關(guān)數(shù)據(jù)回答下列問(wèn)題:

1)樣本容量是______________,并補(bǔ)全直方圖;

2)該年級(jí)共有學(xué)生800人,請(qǐng)估計(jì)該年級(jí)在這天里發(fā)言次數(shù)不少于12次的人數(shù);

3)已知A組發(fā)言的學(xué)生中恰有1位女生,E組發(fā)言的學(xué)生中有2位男生,現(xiàn)從A組與E組中分別抽一位學(xué)生寫報(bào)告,請(qǐng)用列表法或畫樹狀圖的方法,求所抽的兩位學(xué)生恰好都是男生的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,D是O直徑CA延長(zhǎng)線上一點(diǎn),點(diǎn)B在O上,且AB=AD=AO.

(1)求證:BD是O的切線.

(2)若E是劣弧上一點(diǎn),AE與BC相交于點(diǎn)F,BEF的面積為9,且cosBFA=,求ACF的面積.

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