【題目】如圖,在一個平臺遠處有一座古塔,小明在平臺底部的點C處測得古塔頂部B的仰角為60°,在平臺上的點E處測得古塔頂部的仰角為30°.已知平臺的縱截面為矩形DCFE,DE=2米,DC=20米,求古塔AB的高(結果保留根號)

【答案】古塔AB的高為(10+3)米.

【解析】試題分析:延長EFAB于點G.利用AB表示出EG,AC.讓EG-AC=20即可求得AB長.

試題解析:如圖,延長EFAB于點G.

AB=x米,則BG=AB﹣2=(x﹣2)米.

EG=(AB﹣2)÷tanBEG=(x﹣2),CA=AB÷tanACB=x.

CD=EG﹣AC=(x﹣2)﹣x=20.

解可得:x=10+3.

答:古塔AB的高為(10+3)米.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,中,,D,E,F分別為AB,BC,CA上的點,且,

(1)求證:;

(2),求的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】一副直角三角尺如圖①疊放,先將含角的三角尺固定不動,含角的三角尺繞頂點順時針旋轉),使兩塊三角尺至少有一組邊平行.

完成下列任務:(溫馨提示:先用你的三角尺拜擺一擺)

1)填空:如圖②,當 ,;

2)請你分別在圖③、圖④中各畫出一種符合要求的圖形,標出,并完成下列問題:

圖③中,當 時,;

圖④中,當 時,或者;

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某縣教育局為了豐富初中學生的大課間活動,要求各學校開展形式多樣的陽光體育活動.某中學就學生體育活動興趣愛好的問題,隨機調(diào)查了本校某班的學生,并根據(jù)調(diào)查結果繪制成如下的不完整的扇形統(tǒng)計圖和條形統(tǒng)計圖:

1)在這次調(diào)查中,喜歡籃球項目的同學有   人,在扇形統(tǒng)計圖中,乒乓球的百分比為   %,如果學校有800名學生,估計全校學生中有   人喜歡籃球項目.

2)請將條形統(tǒng)計圖補充完整.

3)在被調(diào)查的學生中,喜歡籃球的有2名女同學,其余為男同學.現(xiàn)要從中隨機抽取2名同學代表班級參加;@球隊,請直接寫出所抽取的2名同學恰好是1名女同學和1名男同學的概率.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】計算:

116÷(﹣3﹣(﹣)×(﹣4

22a2b+ab2)﹣2a2b1)﹣ab2+2

3)(ab2)(ab+2

4899×901+1

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標系xOy中,A、B為x軸上兩點,C、D為y軸上的兩點,經(jīng)過點A、C、B的拋物線的一部分c1與經(jīng)過點A、D、B的拋物線的一部分c2組合成一條封閉曲線,我們把這條封閉曲線成為“蛋線”.已知點C的坐標為(0,﹣ ),點M是拋物線C2:y=mx2﹣2mx﹣3m(m<0)的頂點.

(1)求A、B兩點的坐標;

(2)“蛋線”在第四象限上是否存在一點P,使得△PBC的面積最大?若存在,求出△PBC面積的最大值;若不存在,請說明理由;

(3)當△BDM為直角三角形時,求m的值.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如果關于x的一元二次方程ax2+bx+c=0有兩個實數(shù)根,且其中一個根為另一個根的3倍,則稱這樣的方程為立根方程.以下關于立根方程的說法:

方程x2﹣4x﹣12=0是立根方程;

若點(p,q)在反比例函數(shù)y=的圖象上,則關于x的方程px2+4x+q=0是立根方程;

若一元二次方程ax2+bx+c=0是立根方程,且相異兩點M(1+t,s),N(4﹣t,s)都在拋物線y=ax2+bx+c上,則方程ax2+bx+c=0的其中一個根是

正確的是( 。

A. ①② B. C. D. ②③

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】在下列的網(wǎng)格圖中.每個小正方形的邊長均為1個單位,在RtABC中,∠C=90°,AC=3,BC=4.

(1)試在圖中作出ABCA為旋轉中心,沿順時針方向旋轉90°后的圖形AB1C1;

(2)若點B的坐標為(-3,5),試在圖中畫出直角坐標系,并標出A、C兩點的坐標;

(3)根據(jù)(2)中的坐標系作出與ABC關于原點對稱的圖形A2B2C2,并標出B2、C2兩點的坐標.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】目前由重慶市教育委員會,渝北區(qū)人們政府主辦的陽光下成長重慶市第八屆中小學生藝術展演活動落下帷幕,重慶一中學生舞蹈團、管樂團、民樂團、聲樂團、話劇團等五大藝術團均榮獲藝術表演類節(jié)目一等獎,重慶一中獲優(yōu)秀組織獎,重慶一中老師李珊獲先進個人獎,其中重慶一中舞蹈團將代表重慶市參加明年的全國集中展演比賽,若以下兩個統(tǒng)計圖統(tǒng)計了舞蹈組各代表隊的得分情況:

1m   ,在扇形統(tǒng)計圖中分數(shù)為7的圓心角度數(shù)為   度.

2)補全條形統(tǒng)計圖,各組得分的中位數(shù)是   分,眾數(shù)是   分.

3)若舞蹈組獲得一等獎的隊伍有2組,已知主辦方各組的獎項個數(shù)是按相同比例設置的,若參加該展演活動的總隊伍數(shù)共有120組,那么該展演活動共產(chǎn)生了多少個一等獎?

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