【題目】體育節(jié)中,學(xué)校組織八年級學(xué)生舉行定點投籃比賽,要求每班選派10名隊員參加下面是一班和二班參加隊員定點投籃比賽成績的折線統(tǒng)計圖每人投籃10次每投中一次記1分),請根據(jù)圖中信息回答下列問題

1將下表中一、二班隊員投籃比賽成績的有關(guān)數(shù)據(jù)補充完整

2觀察統(tǒng)計圖,判斷一班、二班10名隊員投籃成績的方差的大小關(guān)系S2一班 S2二班;

3綜合1)(2中的數(shù)據(jù),選擇一個方面對一班、二班10名隊員定點投籃比賽成績進行評價

例如從兩班成績的平均數(shù)看,一班成績高于二班,除此之外,你的評價是

【答案】110;8;2>;3答案見解析

【解析】

試題分析:(1根據(jù)折線統(tǒng)計圖分別求出一班的眾數(shù)和二班的中位數(shù);2根據(jù)方差的計算法則分別求出一班和二班的方差,從而得出答案;3分別根據(jù)方差、中位數(shù)、眾數(shù)分別來進行分析

試題解析:(110;8

(2)

3從兩班方差看,二班成績的穩(wěn)定性高于一班;從兩班中位數(shù)看一班得85分以上的人和二班得8分的人一樣多;從兩班眾數(shù)看,一班得10分的人數(shù)最多,二班得8分的人數(shù)最多

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知直線y=﹣2x+1y軸交于點A,與反比例函數(shù)yk為常數(shù))的圖象有一個交點B的縱坐標是5

(Ⅰ)求反比例函數(shù)的解析式,并說明其圖象所在的象限;

(Ⅱ)當2x5時,求反比例函數(shù)的函數(shù)值y的取值范圍;

(Ⅲ)求△AOB的面積S

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某校九年級為了解學(xué)生課堂發(fā)言情況,隨機抽取該年級部分學(xué)生,對他們某天在課堂上發(fā)言的次數(shù)進行了統(tǒng)計,其結(jié)果如表,并繪制了如圖所示的兩幅不完整的統(tǒng)計圖,已知B、E兩組發(fā)言人數(shù)的比為52,請結(jié)合圖中相關(guān)數(shù)據(jù)回答下列問題:

1)則樣本容量是   ,并補全直方圖;

2)該年級共有學(xué)生500人,請估計全年級在這天里發(fā)言次數(shù)不少于12的次數(shù);

3)已知A組發(fā)言的學(xué)生中恰有1位女生,E組發(fā)言的學(xué)生中有2位男生,現(xiàn)從A組與E組中分別抽一位學(xué)生寫報告,請用列表法或畫樹狀圖的方法,求所抽的兩位學(xué)生恰好是一男一女的概率.

發(fā)言次數(shù)n

A

0≤n3

B

3≤n6

C

6≤n9

D

9≤n12

E

12≤n15

F

15≤n18

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知頂點為P的拋物線C1的解析式為y=a(x-3)2(a≠0),且經(jīng)過點(0,1).

(1)a的值及拋物線C1的解析式;

(2)如圖,將拋物線C1向下平移h(h>0)個單位得到拋物線C2,過點K(0,m2)(m>0)作直線l平行于x,與兩拋物線從左到右分別相交于A,B,C,D四點,A,C兩點關(guān)于y軸對稱.

①點G在拋物線C1,m為何值時,四邊形APCG為平行四邊形?

②若拋物線C1的對稱軸與直線l交于點E,與拋物線C2交于點F.試探究:K點運動過程中,的值是否改變?若會,請說明理由;若不會,請求出這個值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了解某校九年級男生1000米跑的水平,從中隨機抽取部分男生進行測試,并把測試成績分為D、C、B、A四個等次繪制成如圖所示的不完整的統(tǒng)計圖,請你依圖解答下列問題:

(1)a=   ,b=   ,c=   

(2)扇形統(tǒng)計圖中表示C等次的扇形所對的圓心角的度數(shù)為   度;

(3)學(xué)校決定從A等次的甲、乙、丙、丁四名男生中,隨機選取兩名男生參加全市中學(xué)生1000米跑比賽,請用列表法或畫樹狀圖法,求甲、乙兩名男生同時被選中的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】定義:數(shù)學(xué)活動課上,樂老師給出如下定義:有一組對邊相等而另一組對邊不相等的凸四邊形叫做對等四邊形

理解:1如圖1,已知A、B、C在格點小正方形的頂點上,請在方格圖中畫出以格點為頂點,AB、BC為邊的兩個對等四邊形ABCD;

2如圖2,在圓內(nèi)接四邊形ABCD中,ABO的直徑,AC=BD求證:四邊形ABCD是對等四邊形;

3如圖3,在RtPBC中,PCB=90°BC=11,tanPBC=,點ABP邊上,且AB=13用圓規(guī)在PC上找到符合條件的點D,使四邊形ABCD為對等四邊形,并求出CD的長

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了解某中學(xué)學(xué)生課余生活情況,對喜愛看課外書、體育活動、看電視、社會實踐四個方面的人數(shù)進行調(diào)查統(tǒng)計.現(xiàn)從該校隨機抽取名學(xué)生作為樣本,采用問卷調(diào)查的方法收集數(shù)據(jù)(參與問卷調(diào)查的每名學(xué)生只能選擇其中一項).并根據(jù)調(diào)查得到的數(shù)據(jù)繪制成了如圖所示的兩幅不完整的統(tǒng)計圖.由圖中提供的信息,解答下列問題:

(1)求n的值;

(2)若該校學(xué)生共有1200人,試估計該校喜愛看電視的學(xué)生人數(shù);

(3)若調(diào)查到喜愛體育活動的4名學(xué)生中有3名男生和1名女生,現(xiàn)從這4名學(xué)生中任意抽取2名學(xué)生,求恰好抽到2名男生的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】大熊山某農(nóng)家樂為了抓住五一小長假的商機,決定購進A、B兩種紀念品。若購進A種紀念品4件,B種紀念品3件,需要550元;若購進A種紀念品8件,B種紀念品5件,需要1050元。

1)求購進A、B兩種紀念品每件各需多少元。

2)若該農(nóng)家樂決定購進這兩種紀念品共100件,考慮市場需求和資金周轉(zhuǎn),用于購買這100件紀念品的資金不少于7500元,但不超過7650元,那么該農(nóng)家樂共有幾種進貨方案。

3)若銷售每件A種紀念品可獲利潤30元,每件B種紀念品可獲利潤20元,在第(2)問的各種進貨方案中,哪一種方案獲利最大?最大利潤是多少元。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標系中,A點的坐標為(a,6),ABx軸于點B,cosOAB═,反比例函數(shù)y=的圖象的一支分別交AO、AB于點C、D.延長AO交反比例函數(shù)的圖象的另一支于點E.已知點D的縱坐標為

(1)求反比例函數(shù)的解析式;

(2)求直線EB的解析式;

(3)求SOEB

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