.(8分)(1)利用網(wǎng)格線畫圖:
①過點A畫AM⊥AC.
②將△ABC繞點A旋轉(zhuǎn)180°,畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形.
(要在圖中標(biāo)出相關(guān)的點保留畫圖痕跡)
(2)小強用5個大小一樣的正方形制成如圖所示的拼接圖形(陰影部分),請你在圖中的拼接圖形上再接一個正方形,使新拼接成的圖形經(jīng)過折疊后能成為一個封閉的正方體盒子.
注意:只需添加一個符合要求的正方形,并用陰影表示.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
速度(米/分) | 所用時間(分) | 所走的路程(米) | |
第一組 | 450 | ||
第二組 | x | 450 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省丹陽市司徒中學(xué)九年級下學(xué)期第一次質(zhì)量檢測數(shù)學(xué)卷 題型:解答題
(本小題滿分6分)一種千斤頂利用了四邊形的不穩(wěn)定性. 如圖,其基本形狀是一個菱形,中間通過螺桿連接,轉(zhuǎn)動手柄可改變的大。庑蔚倪呴L不變),從而改變千斤頂?shù)母叨龋?i>A、C之間的距離).若AB=40cm,當(dāng)從變?yōu)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/80/0/17g1g2.png" style="vertical-align:middle;" />時,千斤頂升高了多少?(,結(jié)果保留整數(shù))
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013屆福建省漳州市八年級上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)卷 題型:選擇題
(本題6分) 我們已經(jīng)知道,利用面積的不同表示方法可以寫出一個代數(shù)恒等式,例如:(2a+b)(a+b)=2a2+3ab+b2,就可以用圖1的圖形面積的不同表示方法來表示。
(1)請寫出圖2所解釋的代數(shù)恒等式:________________________;
(2)利用上述方法畫出一個幾何圖形說明代數(shù)恒等式:(a+3b)(a+b)=a2+4ab+3b2的正確性。
a2 |
a2 |
ab |
ab |
ab |
b2 |
ab |
ab |
b2 |
a2 |
a2 |
ab |
ab |
ab |
b2 |
解:
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