【題目】州教育局為了解我州八年級(jí)學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)情況,隨機(jī)抽查了某縣部分八年級(jí)學(xué)生第一學(xué)期參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的天數(shù),并用得到的數(shù)據(jù)檢測(cè)了兩幅統(tǒng)計(jì)圖,下面給出了兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖(如圖)

請(qǐng)根據(jù)圖中提供的信息,回答下列問(wèn)題:

1a= %,并寫(xiě)出該扇形所對(duì)圓心角的度數(shù)為 ,請(qǐng)補(bǔ)全條形圖.

2)在這次抽樣調(diào)查中,眾數(shù)和中位數(shù)分別是多少?

3)如果該縣共有八年級(jí)學(xué)生2000人,請(qǐng)你估計(jì)活動(dòng)時(shí)間不少于7的學(xué)生人數(shù)大約有多少人?

【答案】1):10,36°,補(bǔ)圖見(jiàn)解析;(2)眾數(shù)是5天,中位數(shù)是6天;(3800人.

【解析】試題分析:(1)根據(jù)各部分所占的百分比的和等于1列式計(jì)算即可求出a,再用360°乘以所占的百分比求出所對(duì)圓心角的度數(shù),然后用被抽查的學(xué)生人數(shù)乘以8天所占百分比求出8天的人數(shù),補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖即可;

2)用眾數(shù)和中位數(shù)的定義解答;

3)用總?cè)藬?shù)乘以活動(dòng)時(shí)間不少于7的百分比,計(jì)算即可得解.

試題解析:(1a=1-40%+20%+25%+5%=1-90%=10%,

所對(duì)的圓心角度數(shù)=360°×10%=36°,

被抽查的學(xué)生人數(shù):240÷40%=600人,

8天的人數(shù):600×10%=60人,

補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖如圖所示:

2)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)5天的人數(shù)最多,

所以,眾數(shù)是5天,

600人中,按照參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的天數(shù)從少到多排列,第300人和301人都是6天,

所以,中位數(shù)是6天;

32000×25%+10%+5%=2000×40%=800人.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在7×7網(wǎng)格中,每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)都為1

(1)建立適當(dāng)?shù)钠矫嬷苯亲鴺?biāo)系后,若點(diǎn)A(1,3)C(2,1),則點(diǎn)B的坐標(biāo)為______

(2)ABC的面積為______;

(3)判斷△ABC的形狀,并說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如果一個(gè)三角形能被一條線(xiàn)段分割成兩個(gè)等腰三角形,那么稱(chēng)這條線(xiàn)段為這個(gè)三角形的特異線(xiàn),稱(chēng)這個(gè)三角形為特異三角形.

(1)如圖1,ABC是等腰銳角三角形,AB=AC(),若ABC的角平分線(xiàn)BDAC于點(diǎn)D,且BDABC的一條特異線(xiàn),則BDC=______度;

(2)如圖2,ABC中,B=2C,線(xiàn)段AC的垂直平分線(xiàn)交AC于點(diǎn)D,交BC于點(diǎn)E.求證:AEABC的一條特異線(xiàn);

(3)如圖3,已知ABC是特異三角形,且A=30°,B為鈍角,求出所有可能的B的度數(shù)(如有需要,可在答題卡相應(yīng)位置另外畫(huà)圖).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙兩家體育用品商店出售同樣的乒乓球拍和乒乓球,乒乓球拍每副定價(jià)40元,乒乓球每盒定價(jià)5元.現(xiàn)兩家商店搞促銷(xiāo)活動(dòng),甲店的優(yōu)惠辦法是:每買(mǎi)一副乒乓球拍贈(zèng)兩盒乒乓球;乙店的優(yōu)惠辦法是:全部商品按定價(jià)的8.5折出售.某班需購(gòu)買(mǎi)乒乓球拍4副,乒乓球若干盒(不少于8盒).

1)當(dāng)購(gòu)買(mǎi)乒乓球的盒數(shù)為x盒時(shí),在甲店購(gòu)買(mǎi)需付款 元?在乙店購(gòu)買(mǎi)需付款 元?(用含x的代數(shù)式表示)

2)當(dāng)購(gòu)買(mǎi)乒乓球盒數(shù)為20盒時(shí),去哪一家商店購(gòu)買(mǎi)較合算?請(qǐng)計(jì)算說(shuō)明.

3 當(dāng)購(gòu)買(mǎi)乒乓球盒數(shù)為20盒時(shí),你能給出一種更為省錢(qián)的購(gòu)買(mǎi)方案嗎?試寫(xiě)出你的購(gòu)買(mǎi)方案,并求出此時(shí)需付多少元?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,已知點(diǎn)D在△ABC的BC邊上,DE∥AC交AB于E,DF∥AB交AC于F.

(1)求證:AE=DF;

(2)若AD平分∠BAC,試判斷四邊形AEDF的形狀,并說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】我們自從有了用字母表示數(shù),發(fā)現(xiàn)表達(dá)有關(guān)的數(shù)和數(shù)量關(guān)系更加簡(jiǎn)潔明了,從而更助于我們發(fā)現(xiàn)更多有趣的結(jié)論,請(qǐng)你按要求試一試。

(1)用代數(shù)式表示:

的差的平方;②兩數(shù)的平方和與,兩數(shù)積的2倍的差;

(2)當(dāng)3,=-2時(shí),求第(1)題中①②所列的代數(shù)式的值;

(3)由第(2)題的結(jié)果,你發(fā)現(xiàn)了什么等式?

(4)利用你發(fā)現(xiàn)的結(jié)論:求201822×2018×201720172的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖1,某超市從一樓到二樓有一自動(dòng)扶梯,圖2是側(cè)面示意圖.已知自動(dòng)扶梯AB的坡度為124,AB的長(zhǎng)度是13米,MN是二樓樓頂,MN∥PQ,CMN上處在自動(dòng)扶梯頂端B點(diǎn)正上方的一點(diǎn),BC⊥MN,在自動(dòng)扶梯底端A處測(cè)得C點(diǎn)的仰角為42°,求二樓的層高BC約為多少米?( sin42°≈07tan42°≈09

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖的統(tǒng)計(jì)圖反映了我國(guó)2013年到2017年國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值情況.(以上數(shù)據(jù)摘自國(guó)家統(tǒng)計(jì)局《中華人民共和國(guó)2017年國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展統(tǒng)計(jì)公報(bào)》)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息,下列推斷不合理的是( 。

A. 2016年相比,2017年我國(guó)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值有所增長(zhǎng)

B. 2013﹣2016年,我國(guó)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的增長(zhǎng)率逐年降低

C. 2013﹣2017年,我國(guó)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的平均增長(zhǎng)率約為6.7%

D. 2016﹣2017年比2014﹣2015年我國(guó)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值增長(zhǎng)的多

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,直線(xiàn)y1=kx+b經(jīng)過(guò)點(diǎn)P2,2)和點(diǎn)Q0,﹣2),與x軸交于點(diǎn)A,與直線(xiàn)y2=mx+n交于點(diǎn)P

1)求出直線(xiàn)y1=kx+b的解析式;

2)當(dāng)m0時(shí),直接寫(xiě)出y1y2時(shí)自變量x的取值范圍;

3)直線(xiàn)y2=mx+n繞著點(diǎn)P任意旋轉(zhuǎn),與x軸交于點(diǎn)B,當(dāng)△PAB是等腰三角形時(shí),點(diǎn)B有幾種位置?請(qǐng)你分別求出點(diǎn)B的坐標(biāo).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案