【題目】今年,號(hào)稱(chēng)“千湖之省”的湖北正遭受大旱,為提高學(xué)生環(huán)境意識(shí),節(jié)約用水,某校數(shù)學(xué)教師編制了一道應(yīng)用題:為了保護(hù)水資源,某市制定一套節(jié)水的管理措施,其中對(duì)居民生活用水收費(fèi)作如下規(guī)定:
月用水量(噸) | 單價(jià)(元/噸) |
不大于10噸部分 | 1.5 |
大于10噸不大于m噸部分(20≤m≤50) | 2 |
大于m噸部分 | 3 |
(1)若某用戶(hù)六月份用水量為18噸,求其應(yīng)繳納的水費(fèi);
(2)記該用戶(hù)六月份用水量為噸,繳納水費(fèi)為元,試列出與的函數(shù)式;
(3)若該用戶(hù)六月份用水量為40噸,繳納水費(fèi)元的取值范圍為,試求的取值范圍.
各位同學(xué),請(qǐng)你也認(rèn)真做一做,相信聰明的你一定會(huì)順利完成.
【答案】(1)元;(2) ;(3).
【解析】
(1)應(yīng)繳納的水費(fèi)=1.5×10+超過(guò)10噸的部分×2;
(2)應(yīng)繳納水費(fèi)是一個(gè)分段函數(shù),應(yīng)分3個(gè)階段,當(dāng)0≤x≤10時(shí),y=1.5×相應(yīng)度數(shù);
當(dāng)10<x≤m時(shí),y=15+2×超過(guò)10噸的噸數(shù);
當(dāng)x>m時(shí),y=15+2×(m-10)+3×超過(guò)m噸的噸數(shù);
(3)把40分別代入(2)中得到的第二階段及第三階段的函數(shù)中,根據(jù)y的值計(jì)算m的取值即可.
解:(1)六月份應(yīng)繳納的水費(fèi)為:1.5×10+2×8=31(元);
(2)當(dāng)0≤x≤10時(shí),y=1.5x;
當(dāng)10<x≤m時(shí),y=10×1.5+2(x-10)=2x-5;
當(dāng)x>m時(shí),y=15+2(m-10)+3(x-m)=3x-m-5;
∴y=;
(3)①若所付費(fèi)用在第2個(gè)階段,40≤m且20≤m≤50,即40≤m≤50時(shí),y=2×40-5=75元,滿(mǎn)足條件,
②若所付費(fèi)用到了第3個(gè)階段.,y=3×40-m-5=115-m,則70≤115-m≤90
解得:25≤m≤45,
結(jié)合①可得25≤m≤45.
綜上得:25≤m≤50.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象如圖所示,經(jīng)過(guò)(﹣1,0)、(3,0)、(0,﹣3).
(1)求二次函數(shù)的解析式;
(2)不等式ax2+bx+c>0的解集為 ;
(3)方程ax2+bx+c=m有兩個(gè)實(shí)數(shù)根,m的取值范圍為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在平面內(nèi),給定不在同一條直線上的點(diǎn)(如圖所示),點(diǎn)到點(diǎn)的距離均等于(為常數(shù)),到點(diǎn)的距離等于的所有點(diǎn)組成圖形,的平分線交圖形于點(diǎn),連接.
(1)求證:;
(2)過(guò)點(diǎn)作,垂足為,作,垂足為,延長(zhǎng)交圖形于點(diǎn),連接.若,求直線與圖形的公共點(diǎn)個(gè)數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,點(diǎn)是等邊內(nèi)一點(diǎn),且,點(diǎn)是邊的中點(diǎn),連接,.
(1)如圖1,若點(diǎn),,三點(diǎn)共線,則與的數(shù)量關(guān)系是______;
(2)如圖2,若點(diǎn),,三點(diǎn)不共線,問(wèn)(1)中的結(jié)論還成立嗎?若成立,請(qǐng)給出證明,若不成立,請(qǐng)說(shuō)明理由;
(3)如圖3,若,,直接寫(xiě)出的長(zhǎng)是______.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在△ABC中,AB=AC=5,sinB=,⊙O過(guò)點(diǎn)B、C兩點(diǎn),且⊙O半徑r=,則OA的長(zhǎng)為_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在邊長(zhǎng)為1個(gè)單位長(zhǎng)度的小正方形組成的網(wǎng)格中,的頂點(diǎn)均在格點(diǎn)上,點(diǎn)A的坐標(biāo)為,點(diǎn)B的坐標(biāo)為,點(diǎn)C的坐標(biāo)為.
(1)以點(diǎn)C為旋轉(zhuǎn)中心,將旋轉(zhuǎn)后得到,請(qǐng)畫(huà)出;
(2)平移,使點(diǎn)A的對(duì)應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo)為,請(qǐng)畫(huà)出;
(3)若將繞點(diǎn)P旋轉(zhuǎn)可得到,則點(diǎn)P的坐標(biāo)為___________.
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【題目】已知拋物線y=-x2+4x+5.
(1)用配方法將y=-x2+4x+5化成y=a(x﹣h)2+k的形式;
(2)指出拋物線的開(kāi)口方向、對(duì)稱(chēng)軸和頂點(diǎn)坐標(biāo);
(3)若拋物線上有兩點(diǎn)A(x1,y1),B(x2,y2),如果x1>x2>2,試比較y1與y2的大小.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,反比例函數(shù)的圖象與一次函數(shù)的圖象交于A、B兩點(diǎn),點(diǎn)B的縱坐標(biāo)為﹣1.過(guò)點(diǎn)A作軸于點(diǎn)C,且OC=1,的面積為1.
(1)求反比例函數(shù)和一次函數(shù)的表達(dá)式;
(2)若點(diǎn)D是反比例函數(shù)圖象上的一點(diǎn),且到點(diǎn)A、C的距離相等,求點(diǎn)D的坐標(biāo).
(3)結(jié)合圖象直接寫(xiě)出當(dāng)時(shí),x的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】山西汾酒,又稱(chēng)“杏花村酒”.釀造汾酒是選用晉中平原的“一把抓高粱”為原料.汾陽(yáng)縣某村民合作社2016年種植“一把抓高粱”100畝,2018年該合作社擴(kuò)大了“一把抓高梁”的種植面積,共種植144畝.
(1)求該合作社這兩年種植“一把抓高梁”畝數(shù)的平均增長(zhǎng)率;
(2)某糧店銷(xiāo)售“一把抓高粱”售價(jià)為13元/斤,每天可售出30斤,每斤的盈利是1.5元.為了減少庫(kù)存,糧店決定搞促銷(xiāo)活動(dòng).在銷(xiāo)售中發(fā)現(xiàn):售價(jià)每降價(jià)0.1元,則可多售出2斤.若該糧店某天銷(xiāo)售“一把抓高梁”的盈利為40元,則該店當(dāng)天銷(xiāo)售單價(jià)降低了多少元?
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