【題目】如圖,直線y=k1x+b(k1≠0)與雙曲線y= (k2≠0)相交于A(1,m)、B(-2,-1)兩點(diǎn),
(1)求直線和雙曲線的解析式;
(2)若A1(x1,y1),A2(x2,y2),A3(x3,y3)為雙曲線上的三點(diǎn),且x1<x2<0<x3,請(qǐng)直接寫(xiě)出y1、y2、y3的大小關(guān)系式.
【答案】(1)k2=2
(2)y2<y1<y3
【解析】試題分析:(1)將B坐標(biāo)代入雙曲線解析式求出k2的值,確定出反比例解析式,將A坐標(biāo)代入反比例解析式求出m的值,確定出A的坐標(biāo),將A與B坐標(biāo)代入直線解析式求出k1與b的值,即可確定出直線解析式;
(2)先根據(jù)橫坐標(biāo)的正負(fù)分象限,再根據(jù)反比例函數(shù)的增減性判斷即可!
解:(1)∵雙曲線經(jīng)過(guò)點(diǎn)B(﹣2,﹣1),∴k2=2。
∴雙曲線的解析式為: 。
∵點(diǎn)A(1,m)在雙曲線上,∴m=2,即A(1,2)。
由點(diǎn)A(1,2),B(﹣2,﹣1)在直線y=k1x+b上,得
,解得: 。
∴直線的解析式為:y=x+1。
(2)∵A1(x1,y1),A2(x2,y2),A3(x3,y3)為雙曲線上的三點(diǎn),且x1<x2<0<x3,
∴A1與A2在第三象限,A3在第一象限,即y1<0,y2<0,y3>0。則y2<y1<y3。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知a+b=3,ab=2,求代數(shù)式a3b+2a2b2+ab3的值為( )
A.6B.18C.28D.50
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【題目】我們把分子為1的分?jǐn)?shù)叫做單位分?jǐn)?shù),如, , ,…任何一個(gè)單位分?jǐn)?shù)都可以拆分成兩個(gè)不同的單位分?jǐn)?shù)的和,如=+, =+, =+,…
(1)根據(jù)對(duì)上述式子的觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn) 則a= ,b= ;
進(jìn)一步思考,單位分?jǐn)?shù) (n是不小于2的正整數(shù))則x= (用n的代數(shù)式表示)
計(jì)算:
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在一個(gè)不透明的口袋里裝有只有顏色不同的黑、白兩種顏色的球共20只,某學(xué)習(xí)小組做摸球?qū)嶒?yàn),將球攪勻后從中隨機(jī)摸出一個(gè)球記下顏色,再把它放回袋中,不斷重復(fù).下表是活動(dòng)進(jìn)行中的一組統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù):
摸球的次數(shù)n | 100 | 150 | 200 | 500 | 800 | 1000 |
摸到白球的次數(shù)m | 59 | 96 | 116 | 290 | 480 | 601 |
摸到白球的頻率 | a | 0.64 | 0.58 | b | 0.60 | 0.601 |
(1)上表中的a= ;b=
(2)“摸到白球”的概率的估計(jì)值是 (精確到0.1);
(3)試估算口袋中黑、白兩種顏色的球各有多少只?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展,某購(gòu)物網(wǎng)站的年銷售額從2014年的200萬(wàn)元增長(zhǎng)到2016年的392萬(wàn)元.求該購(gòu)物網(wǎng)站平均每年銷售額增長(zhǎng)的百分率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某商場(chǎng)銷售A、B兩種商品,售出1件A種商品和4件B種商品所得利潤(rùn)為600元,售出3件A種商品和5件B種商品所得利潤(rùn)為1100元;
(1)求每件A種商品和每件B種商品售出后所得利潤(rùn)各多少元?
(2)若該商場(chǎng)一次購(gòu)進(jìn)A、B兩種商品共34件,全部售完后所得利潤(rùn)不低于4000元,那么該商場(chǎng)至少需要購(gòu)進(jìn)多少件A種商品?
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【題目】在用計(jì)算器進(jìn)行模擬實(shí)驗(yàn)估計(jì):“5人中至少有2人是同月所生”的概率時(shí),需要讓計(jì)算器產(chǎn)生1~____之間的整數(shù),每5個(gè)隨機(jī)數(shù)叫一次實(shí)驗(yàn).
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【題目】一次函數(shù)y=x+b的圖像經(jīng)過(guò)A(2,y1),B(4,y2),則y1和y2的大小關(guān)系為( )
A.y1>y2B.y1≥y2C.y1<y2D.y1≤y2
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