【題目】如圖,已知拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)的對稱軸為x=1,且拋物線經(jīng)過A(﹣1,0)、C(0,﹣3)兩點,與x軸交于另一點B.
(1)求這條拋物線所對應的函數(shù)關系式;
(2)在拋物線的對稱軸x=1上求一點M,使點M到點A的距離與到點C的距離之和最小,并求出此時點M的坐標;
(3)設點P為拋物線的對稱軸x=1上的一動點,求使∠PCB=90°的點P的坐標.
【答案】(1)y=x2-2x-3.(2)M(1,-2).(3 P(1,-4).
【解析】
(1)根據(jù)拋物線的對稱軸可求出B點的坐標,進而可用待定系數(shù)法求出拋物線的解析式;
(2)由于A、B關于拋物線的對稱軸直線對稱,若連接BC,那么BC與直線x=1的交點即為所求的點M;可先求出直線BC的解析式,聯(lián)立拋物線對稱軸方程即可求得M點的坐標;
(3)若∠PCB=90°,根據(jù)△BCO為等腰直角三角形,可推出△CDP為等腰直角三角形,根據(jù)線段長度求P點坐標.
(1)∵拋物線的對稱軸為x=1,且A(﹣1,0),∴B(3,0);
可設拋物線的解析式為y=a(x+1)(x﹣3),由于拋物線經(jīng)過C(0,﹣3),則有:a(0+1)(0﹣3)=﹣3,a=1,∴y=(x+1)(x﹣3)=x2﹣2x﹣3;
(2)由于A、B關于拋物線的對稱軸直線x=1對稱,那么M點為直線BC與x=1的交點;
由于直線BC經(jīng)過C(0,﹣3),可設其解析式為y=kx﹣3,則有:3k﹣3=0,k=1;
∴直線BC的解析式為y=x﹣3;
當x=1時,y=x﹣3=﹣2,即M(1,﹣2);
(3)設經(jīng)過C點且與直線BC垂直的直線為直線l,作PD⊥y軸,垂足為D;
∵OB=OC=3,∴CD=DP=1,OD=OC+CD=4,∴P(1,﹣4).
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【題目】如圖,在扇形OAB中,∠AOB=90°,半徑OA=2.將扇形OAB沿過點B的直線折疊.點O恰好落在弧AB上點D處,折痕交OA于點C,則整個陰影部分的面積為 .
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【題目】周末,小華和小亮想用所學的數(shù)學知識測量家門前小河的寬.測量時,他們選擇了河對岸邊的一棵大樹,將其底部作為點A,在他們所在的岸邊選擇了點B,使得AB與河岸垂直,并在B點豎起標桿BC,再在AB的延長線上選擇點D豎起標桿DE,使得點E與點C、A共線.
已知:CB⊥AD,ED⊥AD,測得BC=1m,DE=1.5m,BD=8.5m.測量示意圖如圖所示.請根據(jù)相關測量信息,求河寬AB.
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【題目】某商店專門銷售某種品牌的玩具,成本為30元/件,每天的銷售量y(件)與銷售單價x(元)之間存在著如圖所示的一次函數(shù)關系.
(1)求y與x之間的函數(shù)關系式;
(2)當銷售單價為多少元時,每天獲取的利潤最大,最大利潤是多少?
(3)為了保證每天的利潤不低于3640元,試確定該玩具銷售單價的范圍.
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【題目】全面二孩政策于2016年1月1日正式實施,黔南州某中學對八年級部分學生進行了隨機問卷調查,其中一個問題“你爸媽如果給你添一個弟弟(或妹妹),你的態(tài)度是什么?”共有如下四個選項(要求僅選擇一個選項):
A.非常愿意 B.愿意 C.不愿意 D.無所謂
如圖是根據(jù)調查結果繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請結合圖中信息解答以下問題:
(1)試問本次問卷調查一共調查了多少名學生?并補全條形統(tǒng)計圖;
(2)若該年級共有450名學生,請你估計全年級可能有多少名學生支持(即態(tài)度為“非常愿意”和“愿意”)爸媽給自己添一個弟弟(或妹妹)?
(3)在年級活動課上,老師決定從本次調查回答“不愿意”的同學中隨機選取2名同學來談談他們的想法,而本次調查回答“不愿意”的這些同學中只有一名男同學,請用畫樹狀圖或列表的方法求選取到兩名同學中剛好有這位男同學的概率.
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【題目】直線l1:y=kx+b與直線l2:y=2x﹣4的交點M的縱坐標為2,且與直線y=﹣x﹣2交x軸于同一點.
(1)求直線l1的表達式;
(2)在給出的平面直角坐標系中作出直線l1的圖象,并求出它與直線l2及x軸圍成圖形的面積;
(3)根據(jù)圖象,直接寫出關于x的不等式kx+b>0>2x﹣4的解集
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【題目】成都市某企業(yè)積極響應政府“創(chuàng)新發(fā)展”的號召,研發(fā)了一種新產(chǎn)品.已知研發(fā)、生產(chǎn)這種新產(chǎn)品的成本為30元/件,經(jīng)市場調查發(fā)現(xiàn),該產(chǎn)品的年銷售量y(萬件)與銷售單價x(元)之間的函數(shù)關系如下圖:
(1)求出y與x之間的函數(shù)關系式;
(2)當該產(chǎn)品的售價為多少時,該企業(yè)銷售該產(chǎn)品獲得的年利潤最大?最大年利潤是多少?(注:年利潤=年銷售量×(銷售單價﹣成本單價))
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【題目】如圖,在平面直角坐標系中,∠ACB=90°,OC=2OB,tan∠ABC=2,點B的坐標為(1,0).拋物線y=﹣x2+bx+c經(jīng)過A、B兩點.
(1)求拋物線的解析式;
(2)點P是直線AB上方拋物線上的一點,過點P作PD垂直x軸于點D,交線段AB于點E,使PE最大.
①求點P的坐標和PE的最大值.
②在直線PD上是否存在點M,使點M在以AB為直徑的圓上;若存在,求出點M的坐標,若不存在,請說明理由.
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【題目】《海島算經(jīng)》第一個問題的大意是:如圖,要測量海島上一座山峰的高度,立兩根高丈的標桿和,兩竿之間的距步,成一線,從處退行步到,人的眼睛貼著地面觀察點,三點成一線;從處退行步到,從觀察點,三點也成一-線.試計算山峰的高度及的長. (這里步尺,丈尺,結果用丈表示) .怎樣利用相似三角形求得線段及的長呢?請你試一試!
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