【題目】如圖,將矩形繞點(diǎn)旋轉(zhuǎn)至矩形位置,此時的中點(diǎn)恰好與點(diǎn)重合,于點(diǎn).,則的面積為__________

【答案】

【解析】

根據(jù)旋轉(zhuǎn)后AC的中點(diǎn)恰好與D點(diǎn)重合,利用旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得到直角三角形ACD中,∠ACD=30°,再由旋轉(zhuǎn)后矩形與已知矩形全等及矩形的性質(zhì)得到∠DAE30°,進(jìn)而得到∠EAC=ECA,利用等角對等邊得到AE=CE,設(shè)AE=CE=x,表示出ADDE,利用勾股定理列出關(guān)于x的方程,求出方程的解得到x的值,確定出EC的長,即可求出三角形AEC面積.

∵旋轉(zhuǎn)后AC的中點(diǎn)恰好與D點(diǎn)重合,
AD= AC′=AC
∴在RtACD中,∠ACD=30°,即∠DAC=60°,
∴∠DAD′=60°
∴∠DAE=30°,
∴∠EAC=ACD=30°
AE=CE,
RtADE中,設(shè)AE=EC=x,

AB=CD=6
DE=DC-EC=AB-EC=6-x,AD=CD×tanACD=×6=2,
根據(jù)勾股定理得:x2=6-x2+2 2
解得:x=4,
EC=4,
SAEC=ECAD=4

故答案為:4

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,拋物線yx2+bx+cx軸交于A、B兩點(diǎn),與y軸交于C點(diǎn),OA2OC6,連接ACBC

1)求拋物線的解析式;

2)點(diǎn)D在拋物線的對稱軸上,當(dāng)△ACD的周長最小時,求點(diǎn)D的坐標(biāo);

3)點(diǎn)E是第四象限內(nèi)拋物線上的動點(diǎn),連接CEBE.求△BCE面積的最大值及此時點(diǎn)E的坐標(biāo);

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,一艘海輪位于燈塔P的東北方向,距離燈塔80海里的A處,它沿正南方向航行一段時間后,到達(dá)位于燈塔P的南偏東30°方向上的B處.

1)若燈塔P周圍50海里范圍內(nèi)有暗礁,海輪從A處到B處的途中,是否有觸礁危險?

2)若海輪以每小時30海里的速度從A處到B處,試判斷海輪能否在5小時內(nèi)到達(dá)B處,并說明理由.(參考數(shù)據(jù):≈1.41≈1.73,≈2.45

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示,線段是⊙的直徑,過點(diǎn)作直線交⊙、兩點(diǎn),過點(diǎn)作的角平分線交⊙,過的垂線交

1)證明是⊙的切線

2)證明

3)若⊙的直徑為10,,求

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在矩形中,,分別以所在直線為軸和軸建立如圖所示的平面直角坐標(biāo)系,上的一個動點(diǎn)(不與、重合),過點(diǎn)的反比例函數(shù)的圖象與邊交于點(diǎn),連接,,

1)若,求點(diǎn)的坐標(biāo);

2)當(dāng)點(diǎn)上移動時,的面積差記為,求當(dāng)為何值時,有最大值,最大值是多少?

3)是否存在這樣的點(diǎn),使得為直角三角形?若存在,求出此時點(diǎn)坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知二次函數(shù)的圖象經(jīng)過P2,2),頂點(diǎn)為O0,0),將該圖象向右平移,當(dāng)它再次經(jīng)過點(diǎn)P時,所得拋物線的函數(shù)表達(dá)式為( 。

A.yx2B.yx22C.yx42D.yx22+2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】閱讀下面材料:

小明觀察一個由1×1正方形點(diǎn)陣組成的點(diǎn)陣圖,圖中水平與豎直方向上任意兩個相鄰點(diǎn)間的距離都是1.他發(fā)現(xiàn)一個有趣的問題:對于圖中出現(xiàn)的任意兩條端點(diǎn)在點(diǎn)陣上且互相不垂直的線段,都可以在點(diǎn)陣中找到一點(diǎn)構(gòu)造垂直,進(jìn)而求出交點(diǎn)與垂足之間的數(shù)值.

請回答:

1)如圖1,A、B、C是點(diǎn)陣中的三個點(diǎn),請在點(diǎn)陣中找到點(diǎn)D,作出線段CD,使得CDAB;

2)如圖2,線段ABCD交于點(diǎn)O,小明在點(diǎn)陣中找到了點(diǎn)E,連接AE.恰好滿足AECDE,再作出點(diǎn)陣中的其它線段,就可以構(gòu)造相似三角形,經(jīng)過推理和計算能夠使問題得到解決.

請你幫小明計算:OC   OF   ;

參考小明思考問題的方法,解決問題:

3)如圖3,線段ABCD交于點(diǎn)O.在點(diǎn)陣中找到點(diǎn)E,連接AE,滿足AECDF.計算: OC   ,OF   

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,矩形OABC中,OA4,AB3,點(diǎn)D在邊BC上,且CD3DB,點(diǎn)E是邊OA上一點(diǎn),連接DE,將四邊形ABDE沿DE折疊,若點(diǎn)A的對稱點(diǎn)A′恰好落在邊OC上,則OE的長為( 。

A.B.C.D.1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】聰明好學(xué)的亮亮看到一課外書上有個重要補(bǔ)充:

(角平分線定理)三角形一個內(nèi)角的平分線分對邊所成的兩條線段與這個角的兩鄰邊對應(yīng)成比例.于是他就和其他同學(xué)研究一番,寫出了已知、求證如下:

已知:如圖1,△ABC中,AD平分∠BACBC于點(diǎn)D,求證:

可是他們依然找不到證明的方法,于是,老師提示:過點(diǎn)BBEACAD延長線于點(diǎn)E,于是得到△BDE∽△CDA,從而打開思路.

)請你按老師的提示或你認(rèn)為其他可行的方法幫亮亮完成證明.

)利用角平分線定理解決如下問題:

如圖2,△ABC中,EBC中點(diǎn),AD是∠BAC的平分線,EFADACF,AB7,AC15,求AF的長.

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同步練習(xí)冊答案