【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠ABC=60°,BC=4,E是AB邊的中點,F(xiàn)是AC邊的中點。則EF=。
【答案】2
【解析】根據(jù)對稱點的性質(zhì),延長FC到P , 使FC=PC , 連接EP交BC于D , 連接ED、FD , 此時ED+FD最小,即△EDF的周長最小,求出EP長,即可求出答案.
解答:∵E是AB邊的中點,F(xiàn)是AC邊的中點,
∴EF為△ABC的中位線,
∵BC=4,
∴EF= BC= ×4=2;
分析:根據(jù)對稱點的性質(zhì),延長FC到P,使FC=PC,連接EP交BC于D,連接ED、FD,此時ED+FD最小,即△EDF的周長最小,求出EP長,即可求出答案.
【考點精析】關(guān)于本題考查的勾股定理的概念和三角形中位線定理,需要了解直角三角形兩直角邊a、b的平方和等于斜邊c的平方,即;a2+b2=c2;連接三角形兩邊中點的線段叫做三角形的中位線;三角形中位線定理:三角形的中位線平行于三角形的第三邊,且等于第三邊的一半才能得出正確答案.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為響應(yīng)國家要求中小學(xué)生每天鍛煉1小時的號召,某校開展了形式多樣的“陽光體育運動”活動.小明從學(xué)校同學(xué)中隨機抽取一部分同學(xué),對他們參加鍛煉的情況進行了統(tǒng)計,并繪制了下面的圖1和圖2,請根據(jù)所繪制的統(tǒng)計圖回答下面問題:
(1)在此次調(diào)查中,小明共調(diào)查了 位同學(xué);
(2)請在圖1中將“乒乓球”部分的圖形補充完整;
(3)圖2中表示“足球”的扇形的圓心角的度數(shù)為 度;
(4)如果該學(xué)校共有學(xué)生2500人,則參加“籃球”運動項目的人數(shù)約有 人.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】正多邊形的一個內(nèi)角的度數(shù)恰好等于它的相鄰?fù)饨堑亩葦?shù)的3倍,則這個正多邊形的邊數(shù)為( )
A.10B.9C.8D.7
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知,如圖,一牧童在A處牧馬,牧童家在B處,A,B兩處距河岸的距離AC,BD的長分別為700米,500米,且CD的距離為500米,天黑前牧童從A點將馬牽到河邊去飲水后,再趕回家,那么牧童最少要走( )米.
A.1100
B.1200
C.1300
D.1400
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,AB∥CD,直線EF與AB,CD分別相交于點E、F,EP平分∠AEF,F(xiàn)P平分∠EFC.
(1)求證:△EPF是直角三角形;
(2)若∠PEF=30°,直接寫出∠PFC的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知實數(shù)a,b滿足a+1>b+1,則下列選項錯誤的為( )
A.a>b
B.a+2>b+2
C.﹣a<﹣b
D.2a>3b
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某市團委舉辦“我的中國夢”為主題的知識競賽,甲、乙兩所學(xué)校參賽人數(shù)相等,比賽結(jié)束后,發(fā)現(xiàn)學(xué)生成績分別為70分,80分,90分,100分,并根據(jù)統(tǒng)計數(shù)據(jù)繪制了如下不完整的統(tǒng)計圖表:乙校成績統(tǒng)計表
(1)在圖①中,“80分”所在扇形的圓心角度數(shù)為 ;
(2)請你將圖②補充完整;
(3)求乙校成績的平均分;
(4)經(jīng)計算知S甲2=135,S乙2=175,請你根據(jù)這兩個數(shù)據(jù),對甲、乙兩校成績作出合理評價.
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