把一張矩形紙片ABCD按如圖方式折疊,使頂點(diǎn)B和點(diǎn)D重合,折痕為EF.若AB = 3 cm,BC =4 cm.
(1)求線段DF的長(zhǎng);
(2)連接BE,求證:四邊形BFDE是菱形;
(3)求線段EF的長(zhǎng).
(1);(2)證明見解析;(3).

試題分析:(1)由折疊知,BF=DF.在Rt△DCF中,利用勾股定理可求得,DF的長(zhǎng);
(2)利用翻折變換的性質(zhì)得出∠2=∠3,BE=DE,BF=DF,進(jìn)而利用等腰三角形的性質(zhì)得出三條邊相等即可;
(3)本題可利用相似解決,由于折疊,可知BD⊥EF,利用直角三角形相似的性質(zhì):對(duì)應(yīng)邊成比例求得結(jié)果.
(1)由折疊知,BF=DF.
設(shè)BF=x,則DF=x,CF=4-x,CD=AB=3
在Rt△DCF中,利用勾股定理得:x2-(4-x)2=32
解得:x=.
(2)連接BE,

∵AD∥BC,
∴∠1=∠2,
∵將一張矩形紙片(矩形ABCD)按如圖方式折疊,使頂點(diǎn)B和D重合,
∴∠2=∠3,BE=DE,BF=DF,
∴∠1=∠3,
∴ED=DF=DE=BF,
∴四邊形EBFD是菱形;
(3)連接BD,得BD=5cm,利用,易得EF=cm.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

已知:如圖,正方形ABCD,E,F(xiàn)分別為DC,BC中點(diǎn).
求證:AE=AF.

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如圖,長(zhǎng)方形ABCD中,M為CD中點(diǎn),現(xiàn)在點(diǎn)B、M為圓心,分別以BC長(zhǎng)、MC長(zhǎng)為半徑畫弧,兩弧相交于點(diǎn)P.若∠PMC=110°,則∠BPC的度數(shù)為       

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,在梯形ABCD中,AB∥CD,AD=BC,將△ACD沿對(duì)角線翻折后,點(diǎn)D恰好與邊AB的中點(diǎn)M重合.

(1)點(diǎn)C是否在以AB為直徑的圓上?請(qǐng)說(shuō)明理由.
(2)當(dāng)AB=4時(shí),求此梯形的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

小明遇到這樣一個(gè)問(wèn)題:“如圖1,在邊長(zhǎng)為a(a>2)的正方形ABCD各邊上分別截取AE=BF=CG=DH=1,當(dāng)∠AFQ=∠BGM=∠CHN=∠DEP=45°時(shí),求正方形MNPQ的面積.”
分析時(shí),小明發(fā)現(xiàn),分別延長(zhǎng)QE,MF,NG,PH交FA,GB,HC,ED的延長(zhǎng)線于 點(diǎn)R,S,T,W,可得△RQF,△SMG,△TNH,△WPE是四個(gè)全等的等腰直角三角形(如圖2)
請(qǐng)回答:
(1)若將上述四個(gè)等腰直角三角形拼成一個(gè)正方形(無(wú)縫隙不重疊),則這個(gè)正方形的邊長(zhǎng)為_______
(2)求正方形MNPQ的面積.
(3)參考小明思 考問(wèn)題的方法,解決問(wèn)題:
如圖3,在等邊△ABC各邊上分別截取AD=BE=CF,再分別過(guò)點(diǎn)D,E,F(xiàn)作BC,AC,AB的垂線,得到等邊△RPQ.若S△RPQ=,則AD的長(zhǎng)為_______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖,平行四邊形中,的平分線,,,則的長(zhǎng)是(      )
A.1B.1.5C.2D.3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

一個(gè)平行四邊形的一邊長(zhǎng)是8,一條對(duì)角線長(zhǎng)是6,則它的另一條對(duì)角線x的取值范圍為____________.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是(  )
A.平行四邊形的對(duì)角線互相平分
B.菱形的對(duì)角線互相垂直
C.矩形的對(duì)角線相等
D.正方形的對(duì)角線不一定互相平分

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖,將矩形ABCD沿AE折疊,使D點(diǎn)落在BC邊的F處,若∠BAF=60°,則∠DAE等于( 。
A.15°B.30°C.45°D.60°

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同步練習(xí)冊(cè)答案