【題目】如圖1DBEABC都是等腰直角三角形,D,E兩點(diǎn)分別在AB,BC上,B=90°DBE繞點(diǎn)B順時(shí)針旋轉(zhuǎn),得到圖2

1)在圖2中,求證:AD=CE

2)設(shè)AB= ,BD= ,且當(dāng)A、D、E三點(diǎn)在同一直線上時(shí),EAC=30°,請(qǐng)利用備用圖畫出此情況下的圖形,并求旋轉(zhuǎn)的角度和的值

【答案】(1)詳見(jiàn)解析;(2)30°,.

【解析】試題分析:由DBEABC都是等腰直角三角形,可得AB=BC, DB=BE,∠ABD=∠CBE,根據(jù)“SAS”可證ABD≌△CBE,從而AD=CE;

2先證△ABD≌△CBE,可求∠ADB=CEB=135°,可求∠AEC=90°,進(jìn)而求出∠BAD=45°-30°=15°,根據(jù)三角形內(nèi)角和即可旋轉(zhuǎn)角∠ABD的度數(shù);由AE=AD+DE=cos30 ·AC,整理可得的值.

解:(1)∵△DBE和△ABC都是等腰直角三角形,

AB=BC, DB=BE,∠ABC=∠DBE=90°,∴∠ABD=90°-∠DBC=∠CBE=90°-∠DBC,

∴△ABD≌△CBE,

AD=CE;

(2)如圖, AD、E三點(diǎn)在同一直線上時(shí),

∵△DBE和△ABC都是等腰直角三角形,

∴∠BAC=∠BDE=∠BED =45°,

又△ABD≌△CBE,∴∠ADB=∠CEB=135°

∴∠AEC=90°,

∵∠EAC=30°,

∴∠BAD=45°-30°=15°∴∠ABD=30°,即旋轉(zhuǎn)角為30°.

∵△DBE和△ABC是等腰直角三角形,AB=, BD=,

AC=,DE=,

∵△ABD≌△CBE,

AD=EC,

∵∠EAC=30°,AEC=90°,AC=

AD=EC=,

AE=AD+DE=+=,

整理得.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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【題目】甲、乙兩人共同計(jì)算一道整式:(x+a)(2x+b),由于甲抄錯(cuò)了a的符號(hào),得到的結(jié)果是2x2-7x+3,乙漏抄了第二個(gè)多項(xiàng)式中x的系數(shù),得到的結(jié)果是x2+2x-3

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1)當(dāng),時(shí),

若點(diǎn)表示的數(shù)為,則它的對(duì)應(yīng)點(diǎn)表示的數(shù)為 .若點(diǎn)表示的數(shù)是,則點(diǎn)表示的數(shù)為 ;數(shù)軸上的點(diǎn)表示的數(shù)為1,若,則點(diǎn)表示的數(shù)為 ;

2)當(dāng)時(shí),若點(diǎn)表示的數(shù)為2,點(diǎn)表示的數(shù)為,則的值為 ;

3)若線段,請(qǐng)寫出你能由此得到的結(jié)論.

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【題目】張師傅駕車從甲地到乙地,兩地相距500千米,汽車出發(fā)前油箱有油25升,途中加油若干升,加油前、后汽車都以100千米/小時(shí)的速度勻速行駛,已知油箱中剩余油量y(升)與行駛時(shí)間t(小時(shí))之間的關(guān)系如圖所示.以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.加油前油箱中剩余油量y(升)與行駛時(shí)間t(小時(shí))的函數(shù)關(guān)系是y=﹣8t+25

B.途中加油21

C.汽車加油后還可行駛4小時(shí)

D.汽車到達(dá)乙地時(shí)油箱中還余油6

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某市居民使用自來(lái)水,每戶每月水費(fèi)按如下標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi):月用水量不超過(guò)8立方米,按每立方米a元收取;月用水量超過(guò)8立方米但不超過(guò)14立方米的部分,按每立方米b元收。辉掠盟砍^(guò)14立方米的部分,按每立方米c元收取.下表是某月部分居民的用水量及繳納水費(fèi)的數(shù)據(jù).

用水量(立方米)

2.5

15

6

12

10.3

4.7

9

17

16

水費(fèi)(元)

5

33.4

12

25.6

21.52

9.4

18.4

39.4

36.4

(1) a= _____,b= _____,c= _____

②若小明家七月份需繳水費(fèi)31元,則小明家七月份用水 3;

(2) 該市某用戶兩個(gè)月共用水30立方米,設(shè)該用戶在其中一個(gè)月用水x立方米,請(qǐng)列式表示這兩個(gè)月該用戶應(yīng)繳納的水費(fèi).

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【題目】如圖,等邊ABC中,BC6,D、E分別在BC、AC上,且DEACMNBDE的中位線.將線段DEBD2處開(kāi)始向AC平移,當(dāng)點(diǎn)D與點(diǎn)C重合時(shí)停止運(yùn)動(dòng),則在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中線段MN所掃過(guò)的區(qū)域面積為_____________

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【題目】把下列各數(shù)填在相應(yīng)的大括號(hào)內(nèi):1,﹣5||,﹣12,0,﹣3.14,+1.99,﹣(6),.

(1)正數(shù)集合:{ …}

(2)負(fù)數(shù)集合:{ …}

(3)正整數(shù)集合:{ …}

(4)分?jǐn)?shù)集合:{ …}

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【題目】如圖,在中,AD平分BC于點(diǎn)D,FAD上一點(diǎn),且BF的延長(zhǎng)線交AC于點(diǎn)E

備用圖

1)求證:;

2)若,,,求DF的長(zhǎng);

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀理解題

閱讀材料:

兩個(gè)兩位數(shù)相乘,如果這兩個(gè)因數(shù)的十位數(shù)字相同,個(gè)位數(shù)字的和是10,該類乘法的速算方法是:將一個(gè)因數(shù)的十位數(shù)字與另一個(gè)因數(shù)的十位數(shù)字加1的和相乘,所得的積作為計(jì)算結(jié)果的前兩位,將兩個(gè)因數(shù)的個(gè)位數(shù)字之積作為計(jì)算結(jié)果的后兩位(數(shù)位不足兩位,用0補(bǔ)齊)。

比如,它們乘積的前兩位是,它們乘積的后兩位是,所以;

再如,它們乘積的前兩位是,它們乘積的后兩位是,所以

又如,不足兩位,就將6寫在百位:,不足兩位,就將9寫在個(gè)位,十位上寫0,所以

該速算方法可以用我們所學(xué)的整式乘法與分解因式的知識(shí)說(shuō)明其合理性;

設(shè)其中一個(gè)因數(shù)的十位數(shù)字為,個(gè)位數(shù)字是,(、表示1~9的整數(shù)),則該數(shù)可表示為,另一因數(shù)可表示為

兩數(shù)相乘可得:

.

(注:其中表示計(jì)算結(jié)果的前兩位,表示計(jì)算結(jié)果的后兩位。)

問(wèn)題:

兩個(gè)兩位數(shù)相乘,如果其中一個(gè)因數(shù)的十位數(shù)字與個(gè)位數(shù)字相同,另一因數(shù)的十位數(shù)字與個(gè)位數(shù)字之和是10

、等.

1)探索該類乘法的速算方法,請(qǐng)以為例寫出你的計(jì)算步驟;

2)設(shè)十位數(shù)字與個(gè)位數(shù)字相同的因數(shù)的十位數(shù)字是,則該數(shù)可以表示為___________

設(shè)另一個(gè)因數(shù)的十位數(shù)字是,則該數(shù)可以表示為___________.(、表示1~9的正整數(shù))

3)請(qǐng)針對(duì)問(wèn)題(1)(2)中的計(jì)算,模仿閱讀材料中所用的方法寫出如:的運(yùn)算式:____________________

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