【題目】(1)填表:

a

0.000 001

0.001

1

1 000

1 000 000

0.01

0.1

1

10

100

(2)由上表你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?請用語言敘述這個規(guī)律:被開方數(shù)擴大_____

(3)根據(jù)你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律填空:

①已知=1.442,則____________

②已知=0.076 97,則______

【答案】(2)被開方數(shù)擴大1000倍,則立方根擴大10倍;

(3)①14.42,0.1442;②7.697.

【解析】

(2)由于被開方數(shù)的小數(shù)點的每移動三位,相應(yīng)的立方根的小數(shù)點的相應(yīng)移動一位,由此即可解決問題.

(3)被開方數(shù)每移動3位,立方根就移動1位.利用此規(guī)律即可求解.

(2)被開方數(shù)的小數(shù)點每向右(或向左)移動3位,立方根的小數(shù)點就相應(yīng)的向右(或向左)移動1位.所以:被開方數(shù)擴大1000倍,則立方根擴大10

(3)14.42,0.1442,7.697.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,矩形ABCD中,AB=3,BC=5,點P是BC邊上的一個動點(點P不與點B,C重合),現(xiàn)將△PCD沿直線PD折疊,使點C落下點C1處;作∠BPC1的平分線交AB于點E.設(shè)BP=x,BE=y,那么y關(guān)于x的函數(shù)圖象大致應(yīng)為( )

A.
B.
C.
D.

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【題目】 a、b、c ABC 的三邊,且滿足 a2b2c2abacbc.點 D AC邊的中點,以點 D 為頂點作∠FDE=120°,角的兩邊分別與直線 AB BC 相交于點 F 和點 E

(1)試判斷ABC 的形狀,說明理由

(2)如圖 1,將ABC 圖形中FDE=120°繞頂點 D 旋轉(zhuǎn),當兩邊 DF、DE 分別與邊 AB 和射線BC 相交于點 F、E 時,三線段 BE、BF、AB 之間存在什么關(guān)系?證明你的結(jié)論

(3)如圖 2,當角兩邊 DF、DE 分別與射線 AB 和射線 BC 相交兩點 F、E 時,三線段 BE、BF、AB 之間存在什么關(guān)系

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【題目】如圖1,已知雙曲線y= (k>0)與直線y=k′x交于A、B兩點,點A在第一象限,試回答下列問題:

(1)若點A的坐標為(3,1),則點B的坐標為;當x滿足:時, ≤k′x;
(2)如圖2,過原點O作另一條直線l,交雙曲線y= (k>0)于P,Q兩點,點P在第一象限.

四邊形APBQ一定是;
(3)若點A的坐標為(3,1),點P的橫坐標為1,求四邊形APBQ的面積.
(4)設(shè)點A,P的橫坐標分別為m,n,四邊形APBQ可能是矩形嗎?可能是正方形嗎?若可能,直接寫出m,n應(yīng)滿足的條件;若不可能,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示,是將長方形紙牌ABCD沿著BD折疊得到的,圖中包括實線、虛線在內(nèi)共有全等三角形______

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列幾何體是由4個相同的小正方體搭成的,其中主視圖和左視圖相同的是( )
A.
B.
C.
D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,直線AB,CD,EF相交于點O,BOD=45°,COF=80°.

(1)圖中有多少對對頂角(不含平角)?

(2)每一對對頂角中,各角的度數(shù)是多少?

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【題目】甲、乙、丙三位同學(xué)進行足球傳球訓(xùn)練,球從一個人腳下隨機傳到另一個人腳下,且每位傳球人傳給其余兩人的機會是均等的,由甲開始傳球,共傳三次.
(1)求三次傳球后,球回到甲腳下的概率;
(2)三次傳球后,球回到甲腳下的概率大還是傳到乙腳下的概率大?

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【題目】為了推動校園足球發(fā)展,某市教體局準備向全市中小學(xué)免費贈送一批足球,這批足球的生產(chǎn)任務(wù)由甲、乙兩家足球制造企業(yè)平均承擔,甲企業(yè)庫存0.2萬個,乙企業(yè)庫存0.4萬個,兩企業(yè)同時開始生產(chǎn),且每天生產(chǎn)速度不變,甲、乙兩家企業(yè)生產(chǎn)的足球數(shù)量y萬個與生產(chǎn)時間x天之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示,則每家企業(yè)供應(yīng)的足球數(shù)量a等于 萬個.

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