【題目】如圖,某小區(qū)在規(guī)劃改造期間,欲拆除小區(qū)廣場(chǎng)邊的一根電線桿AB,已知距電線桿AB水平距離14米處是觀景臺(tái),即BD=14米,該觀景臺(tái)的坡面CD的坡角∠CDF的正切值為2,觀景臺(tái)的高CF為2米,在坡頂C處測(cè)得電線桿頂端A的仰角為30°,D、E之間是寬2米的人行道,如果以點(diǎn)B為圓心,以AB長(zhǎng)為半徑的圓形區(qū)域?yàn)槲kU(xiǎn)區(qū)域.請(qǐng)你通過(guò)計(jì)算說(shuō)明在拆除電線桿AB時(shí),人行道是否在危險(xiǎn)區(qū)域內(nèi)?(≈1.73)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在矩形ABCD中,AB=3厘米,AD=4厘米,點(diǎn)P以每秒厘米的速度在BC上從B往C運(yùn)動(dòng),同時(shí)點(diǎn)Q以每秒1厘米的速度在CA上從C往A運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒.
(1)當(dāng)PQ平行于AB時(shí),求t的值;
(2)是否存在某一時(shí)刻t,使點(diǎn)P、Q、D三點(diǎn)在同一直線上?若存在,求出t;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由;
(3)當(dāng)△PQC為等腰三角形時(shí),求t的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】說(shuō)明命題“等腰三角形腰上的高小于腰”是假命題的反例可以是( )
A.等腰直角三角形
B.等邊三角形
C.含30°的直角三角形
D.頂角為45°的等腰三角形
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有下列命題:①同位角相等,兩直線平行;②全等三角形的周長(zhǎng)相等;③直角都相等;④等邊對(duì)等角.其中逆命題是真命題的有( )
A. 1個(gè) B. 2個(gè) C. 3個(gè) D. 4個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,直線y1=x+2與雙曲線相交于A,B兩點(diǎn)其中點(diǎn)A的縱坐標(biāo)為3,點(diǎn)B的縱坐標(biāo)為﹣1.
(1)求k的值;
(2)若y1<y2,請(qǐng)你根據(jù)圖象確定x的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在一個(gè)不透明的盒子里裝有只有顏色不同的黑、白兩種球共40個(gè),小穎做摸球?qū)嶒?yàn),她將盒子里面的球攪勻后從中隨機(jī)摸出一個(gè)球記下顏色,再把它放回盒子中,不斷重復(fù)上述過(guò)程,下表是實(shí)驗(yàn)中的一組統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù):
(1)請(qǐng)估計(jì):當(dāng)n很大時(shí),摸到白球的頻率將會(huì)接近 ;(精確到0.1)
(2)假如你摸一次,你摸到白球的概率P(白球)= ;
(3)試估算盒子里黑、白兩種顏色的球各有多少只?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列軸對(duì)稱(chēng)圖形中,對(duì)稱(chēng)軸條數(shù)最多的是 ( )
A. 線段 B. 等邊三角形 C. 正方形 D. 圓
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