【題目】已知三角形的兩邊及其夾角,求作這個(gè)三角形時(shí),第一步驟應(yīng)為(

A. 作一條線段等于已知線段

B. 作一個(gè)角等于已知角

C. 作兩條線段等于已知三角形的邊,并使其夾角等于已知角

D. 先作一條線段等于已知線段或先作一個(gè)角等于已知角

【答案】D

【解析】已知三角形的兩邊及其夾角,求作這個(gè)三角形,可以先A法,也可以先B法,但是都不全面,因?yàn)檫@兩種方法都可以,故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列選項(xiàng)中,給出的三條線段不能組成三角形的是

A. a+1,a+2,a+3B. 三邊之比為2:3:4C. 30cm,8cm ,10cmD. 3k 4k ,5k

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】若等腰三角形的兩邊長為3和7,則該等腰三角形的周長為( 。

A. 10 B. 13 C. 17 D. 13或17

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】探索發(fā)現(xiàn):如圖1,已知直線l1l2,且l3l1l2分別相交于A、B兩點(diǎn),l4l1、l2分別交于C、D兩點(diǎn),∠ACP記作∠1,∠BDP記作∠2,∠CPD記作∠3.點(diǎn)P在線段AB上.

(1)若∠1=20°,∠2=30°,請你求出∠3的度數(shù)

歸納總結(jié):(2)請你根據(jù)上述問題,請你找出圖1中∠1、∠2、∠3之間的數(shù)量關(guān)系,并直接寫出你的結(jié)論.

實(shí)踐應(yīng)用:(3)應(yīng)用(2)中的結(jié)論解答下列問題:如圖2,點(diǎn)AB的北偏東40°的方向上,在C的北偏西45°的方向上,請你根據(jù)上述結(jié)論直接寫出∠BAC的度數(shù).

拓展延伸:(4)如果點(diǎn)P在直線l3上且在A、B兩點(diǎn)外側(cè)運(yùn)動(dòng)時(shí),其他條件不變,試探究∠1、∠2、

∠3之間的關(guān)系(點(diǎn)PA、B兩點(diǎn)不重合),寫出你的結(jié)論并說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】完成下面推理過程:

如圖,已知∠1=∠2,∠B=∠C,可推得AB∥CD.理由如下:

∵∠1=∠2(已知),

∠1=∠CGD ),

∴∠2=∠CGD(等量代換).

∴CE∥BF ).

∴∠ =∠C ).

∵∠B=∠C(已知),

∴∠ =∠B(等量代換).

∴AB∥CD ).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知三邊作三角形時(shí),用到所學(xué)知識(shí)是(

A. 作一個(gè)角等于已知角 B. 作一個(gè)角使它等于已知角的一半

C. 在射線上取一線段等于已知線段 D. 作一條直線的平行線或垂線

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知:∠MON=40°,OE平分∠MON,點(diǎn)A、BC分別是射線OM、OE、ON上的動(dòng)點(diǎn)(A、B、C不與點(diǎn)O重合),連接AC交射線OE于點(diǎn)D.設(shè)∠OAC= °.

(1)如圖1,若AB//ON,則①∠ABO的度數(shù)是______;②當(dāng)∠BAD=∠ABD時(shí), =______;③當(dāng)∠BAD=∠BDA時(shí), =______.

(2)如圖2,若ABOM,則是否存在這樣的x的值,使得△ADB中有兩個(gè)相等的角?若存在,求出x的值;若不存在,說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,C,D是⊙O上的點(diǎn),且OC∥BD,AD分別與BC,OC相交于點(diǎn)E,F(xiàn),則下列結(jié)論:

①AD⊥BD;②∠AOC=∠AEC;③CB平分∠ABD;④AF=DF;⑤BD=2OF;⑥△CEF≌△BED,其中一定成立的是( )

A. ②④⑤⑥ B. ①③⑤⑥ C. ②③④⑥ D. ①③④⑤

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知:如圖,ABC中,點(diǎn)D是BC邊上的一點(diǎn),ADE=ABC=60°,DE交ABC的外角平分線于點(diǎn)E.求證:ADE是等邊三角形.

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同步練習(xí)冊答案