已知直線L:y=kx+b(k≠0,b為負數(shù))與x軸、y軸的交點分別為A,B兩點,其中A,B與坐標原點O圍成的三角形面積等于12,且直線L與正比例函數(shù)y=3x平行.若直線L與一次函數(shù)y=4x+1相交于一點C.
(1)求出直線L的解析式;  
(2)求△OAC的面積;
(3)利用圖象試求:當x為何值時,不等式4x+1<3x-6.

解:(1)∵直線L與正比例函數(shù)y=3x平行,
∴k=3,
∴直線L為y=3x+b,
點A(-,0),B(0,b),
S△AOB=|-|•|-b|=12,
整理得,b2=72,
解得b1=6(舍去),b2=-6
所以,直線L的解析式為y=3x-6;

(2)聯(lián)立,
解得
所以,點C(-6-1,-24-3),
OA=-×(-6)=2
所以,S△OAC=×2×(24+3)=48+3;

(3)聯(lián)立,
解得,
所以交點坐標為(-7,-27),
由圖可知,x<-7時,不等式4x+1<3x-6.
分析:(1)根據(jù)平行直線的解析式的k值相等求出k=3,然后求出點A、B的坐標,從而得到OA、OB的長,再根據(jù)△AOB的面積列式求出b值,從而得解;
(2)聯(lián)立兩直線解析式求出交點C的坐標,然后求出點C到AB的距離,再根據(jù)三角形的面積列式進行計算即可得解;
(3)利用兩點法作出函數(shù)圖象,然后根據(jù)上方的圖象的函數(shù)值比下方的圖象的函數(shù)值的大解答.
點評:本題考查了兩直線平行或相交的問題,主要利用了平行直線的解析式的k值相等,聯(lián)立兩函數(shù)解析式求交點坐標,應熟練掌握并靈活運用.
練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知直線l1:y=kx+b與直線y=2x平行,且與坐標軸圍成的三角形的面積為4.
(1)求直線l1的解析式;
(2)直線l1經過怎樣平移可以經過原點;
(3)求直線l1關于y軸對稱的直線的解析式.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,已知直線l:y=kx+2,k<0,與y軸交于點A,與x軸交于點B,以OA為直徑的⊙P交精英家教網(wǎng)l于另一點D,把弧AD沿直線l翻轉后與OA交于點E.
(1)當k=-2時,求OE的長;
(2)是否存在實數(shù)k,k<0,使沿直線l把弧AD翻轉后所得的弧與OA相切?若存在,請求出此時k的值;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(2010•資陽)如圖,已知直線l:y=kx+b與雙曲線C:y=
m
x
相交于點A(1,3)、B(-
3
2
,2),點A關于原點的對稱點為P.
(1)求直線l和雙曲線C對應的函數(shù)關系式;
(2)求證:點P在雙曲線C上;
(3)找一條直線l1,使△ABP沿l1翻折后,點P能落在雙曲線C上.
(指出符合要求的l1的一個解析式即可,不需說明理由)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知直線l1:y1=kx+3與直線l2:y2=-2x交于A點 (-1,m),且直線l1與x軸交于B點,與y軸交于C點.
(1)求m和k的值;
(2)求S△ABO

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知直線l:y=kx+b經過點A(-1,2),B(2,5).
(1)求直線l的解析式;
(2)求使直線l在x軸上方時所對應的自變量x的取值范圍.

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