精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情

【題目】如圖1,在平面直角坐標系中,點O為坐標原點,拋物線yax2+bx+cy軸交于點A0,6),與x軸交于點B(﹣2,0),C6,0).

1)直接寫出拋物線的解析式及其對稱軸;

2)如圖2,連接AB,AC,設點Pmn)是拋物線上位于第一象限內的一動點,且在對稱軸右側,過點PPDAC于點E,交x軸于點D,過點PPGABAC于點F,交x軸于點G.設線段DG的長為d,求dm的函數關系式,并注明m的取值范圍;

3)在(2)的條件下,若PDG的面積為,

①求點P的坐標;

②設M為直線AP上一動點,連接OM交直線AC于點S,則點M在運動過程中,在拋物線上是否存在點R,使得ARS為等腰直角三角形?若存在,請直接寫出點M及其對應的點R的坐標;若不存在,請說明理由.

【答案】(1)yx22+8,拋物線對稱軸為直線x2;(2dm2m+42m6);(3)①點P坐標為(5,),②M1,),R12,8);M2,),R228);M3,),R346);M46,3),R446).

【解析】

(1)已知拋物線與x軸交點B、C,故可設交點式,再把點A代入即求得拋物線解析式.用配方法或公式求得對稱軸.

(2)過點PPHx軸于點H,由PDAD于點E易證∠PDH45°,故DHPHn.由PGAB易證PGH∽△ABO,利用對應邊成比例可得GHn,把含m的式子代入dDHGH即得到dm的函數關系式,再由點P的位置確定2m6

(3)①用n表示DG、PH,代入SPDGDGPH,求得n的值(舍去負值),再利用nm2+2m+6解關于m的方程即求得點P坐標.

②因為ARS為等腰直角三角形且ASy軸夾角為45°,故ARy軸夾角為45°90°.由于不確定ARS哪個為直角頂點,故需分3種情況討論,畫出圖形,利用45°90°來確定點R、S的位置,進而求點R、S坐標,再由S的坐標求直線OM解析式,把直線OM與直線AP解析式聯立方程組,解得點M坐標.

解:(1)∵拋物線與x軸交于點B(﹣2,0),C(6,0)

∴設交點式ya(x+2)(x6)

∵拋物線過點A(0,6)

∴﹣12a6

a

∴拋物線解析式為y(x+2)(x6)x2+2x+6(x2)2+8

∴拋物線對稱軸為直線x2

(2)過點PPHx軸于點H,如圖1

∴∠PHD90°

∵點P(m,n)是拋物線上位于第一象限內的一動點且在對稱軸右側

2m6,PHnm2+2m+6n0

OAOC6,∠AOC90°

∴∠ACO45°

PDAC于點E

∴∠CED90°

∴∠CDE90°﹣∠ACO45°

DHPHn

PGAB

∴∠PGH=∠ABO

∴△PGH∽△ABO

GHn

dDHGHnnn(m2+2m+6)m2m+4(2m6)

(3)①∵SPDGDGPH

nn

解得:n1,n2(舍去)

m2+2m+6

解得:m1=﹣1(舍去),m25

∴點P坐標為(5,)

②在拋物線上存在點R,使得ARS為等腰直角三角形.

設直線AP解析式為ykx+6

把點P代入得:5k+6

k

∴直線APyx+6

i)若∠RAS90°,且S在線段AC上,如圖2

∵直線AC解析式為y=﹣x+6

∴直線AR解析式為yx+6

解得:(即點A)

R(2,8)

∵∠ASR=∠OAC45°

RSy

xSxR2

S(2,4)

∴直線OMy2x

解得:

M()

ii)若∠RAS90°,且S在線段CA延長線上,如圖3

R(2,8)

ySyR8

S(﹣2,8)

∴直線OMy=﹣4x

解得:

M(,)

iii)若∠ASR90°,如圖4

∴∠SAR=∠ACO45°

ARx

R(4,6)

SAR的垂直平分線上

S(2,4)

M()

iiii)若∠ARS90°,如圖5

∴∠SAR=∠ACO45°,RSy

ARx

R(4,6)

S(4,2)

∴直線OMyx

解得:

M(6,3)

綜上所述,M1(,),R1(2,8);M2(,),R2(2,8);M3(),R3(4,6);M4(6,3),R4(46).

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,正方形的邊長為,點邊的中點,點邊上一動點(不含端點),與直線交于

求證:

試寫出之間的函數關系式.

的最小值.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩地相距300千米,一輛貨車和一輛轎車先后從甲地出發(fā)駛向乙地,如圖,線段OA表示貨車離甲地距離y(千米)與時間x(小時)之間的函數關系;折線OBCDA表示轎車離甲地距離y(千米)與時間x(小時)之間的函數關系.請根據圖象解答下列問題:

1)當轎車剛到乙地時,此時貨車距離乙地   千米;

2)當轎車與貨車相遇時,求此時x的值;

3)在兩車行駛過程中,當轎車與貨車相距20千米時,求x的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】山西特產專賣店銷售核桃,其進價為每千克40元,按每千克60元出售,平均每天可售出100千克,后來經過市場調查發(fā)現,單價每降低2元,則平均每天的銷售可增加20千克,若該專賣店銷售這種核桃要想平均每天獲利2240元,請回答:

(1)每千克核桃應降價多少元?

(2)在平均每天獲利不變的情況下,為盡可能讓利于顧客,贏得市場,該店應按原售價的幾折出售?

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】某縣為落實“精準扶貧惠民政策”,計劃將某村的居民自來水管道進行改造.該工程若由甲隊單獨施工恰好在規(guī)定時間內完成;若乙隊單獨施工,則完成工程所需天數是規(guī)定天數的15倍.如果由甲、乙隊先合作施工15天,那么余下的工程由甲隊單獨完成還需5天.

(1)這項工程的規(guī)定時間是多少天?

(2)為了縮短工期以減少對居民用水的影響,工程指揮部最終決定該工程由甲、乙兩隊合作完成.則甲、乙兩隊合作完成該工程需要多少天?

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,以的一邊為直徑的于點,點是弧的中點,連接并延長交于點

1)求證:;

2)①若,當弧的長度是______時,四邊形是菱形;

②在①的情況下,當______時,的切線.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,矩形以點為圓心,以任意長為半徑作弧分別交、兩點,再分別以點為圓心,以大于的長為半徑作弧交于點,作射線于點,若,則矩形的面積等于__________

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖①,在矩形中,,對角線相交于點,動點由點出發(fā),沿向點運動.設點的運動路程為,的面積為,的函數關系圖象如圖②所示,則邊的長為( )

A. 3B. 4C. 5D. 6

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】為了了解某縣中學生參加“科普知識”競賽成績的情況,隨機抽查了部分參賽學生的成績(單位:分),根據成績分成如下四個組:,,,并制作出如下的扇形統(tǒng)計圖和頻數分布直方圖.

請根據圖表中的信息,解答下列問題:

1)扇形統(tǒng)計圖中的________,并補全頻數分布直方圖.

24個小組每組推選1人,然后從4人中隨機抽取2人參加頒獎典禮,恰好抽中A,C兩組學生的概率是多少?請列表或面樹狀圖說明.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案