【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,點,,過點作直線,
(1)若,點是線段的中點,點在射線上,當(dāng)是邊長為5的等腰三角形,共有幾個這樣的點,并嘗試求出點的坐標(biāo);
(2)若直線與不平行,在直線上,是否存在點,使得是直角三角形,且,若存在,求出這樣的點坐標(biāo);若不存在,請說明理由.
【答案】(1) P1(3,4),P2(2,4),P3(8,4);(2) P1(1,3),P2(8,-4).
【解析】
(1)根據(jù)題意分PD=OD時,和 OP=OD,設(shè)P(x,4)根據(jù)兩點之間的距離公式即可求解;
(2)如圖,設(shè)出點P的坐標(biāo),過點P作PH⊥OC于點H,由△OPH∽△PCH得到建立方程求解.
(1)∵點是線段的中點,
∴D(5,0)
如圖,①當(dāng)PO=OD=5時,設(shè)P(x,4)
∴25=x2+42
解得x=3(-3舍去)
∴P1(3,4)
②當(dāng)PD=OD=5時,設(shè)P(x,4)
∴25=(x-5)2+42
解得x1=2,x2=8
∴P2(2,4),P3(8,4)
∴點的坐標(biāo)是P1(3,4),P2(2,4),P3(8,4);
(2)設(shè)點P的坐標(biāo)為(a,a+4),過點P作PH⊥OC于點H,
∵∠OPC=90°,,
∴△OPH∽△PCH.
∴即PH2=OH×CH.
∴(a+4)2=a(10a),
∴a28a+16=10aa2,
∴2a218a+16=0,解得a1=1,a2=8.
∴P1(1,3),P2(8,4).
即存在點P(1,3)或(8,4).
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,二次函數(shù)y=-x2-bx+c的圖象經(jīng)過點A,點B(1,0)和點C(0,3).點D是拋物線的頂點.
(1)求二次函數(shù)的解析式和點D的坐標(biāo)
(2)直線y=kx+n(k≠0)與拋物線交于點M,N,當(dāng)△CMN的面積被y軸平分時,求k和n應(yīng)滿足的條件
(3)拋物線的對稱軸與x軸交于點E,將拋物線向下平移m(m>0)個單位,平移后拋物線與y軸交于點C′,連接DC′,OD,是否存在OD平分∠C′DE的情況?若存在,求出m的值;若不薦在,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點A的坐標(biāo)為軸于點,反比例函數(shù)的圖像的一支分別交于點,延長交反比例函數(shù)的圖像的另一支于點E,已知D的縱坐標(biāo)為.
(1)求反比例函數(shù)的解析式及直線OA的解析式;
(2)連接BC,已知,求
(3)若在軸上有兩點,將直線繞點旋轉(zhuǎn),仍與交于,能否構(gòu)成以為頂點的四邊形為菱形,如果能請求出的值,如果不能說明理由.
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【題目】已知直線y1=kx+1(k<0)與直線y2=mx(m>0)的交點坐標(biāo)為(,m),則不等式組mx﹣2<kx+1<mx的解集為( )
A. x> B. <x< C. x< D. 0<x<
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【題目】我們知道,經(jīng)過三角形一頂點和此頂點所對邊上的任意一點的直線,均能把三角形分割成兩個三角形
(1)如圖,在中,,過作一直線交于,若把分割成兩個等腰三角形,則的度數(shù)是______.
(2)已知在中,,過頂點和頂點對邊上一點的直線,把分割成兩個等腰三角形,則的最小度數(shù)為________.
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【題目】如圖,E是平行四邊形ABCD的邊CD的中點,延長AE交BC的延長線于點F.
(1)求證:△ADE≌△FCE.
(2)若∠BAF=90°,BC=5,EF=3,求平行四邊形ABCD的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】便民”水泥代銷點銷售某種水泥,每噸進價為250元,如果每噸銷售價定為290元時,平均每天可售出16噸.
(1)若代銷點采取降低促銷的方式,試建立每噸的銷售利潤y(元)與每噸降低x(元)之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)若每噸售價每降低5元,則平均每天能多售出4噸,問:每噸水泥的實際售價定為多少元時,每天的銷售利潤平均可達720元.
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【題目】拋物線y=ax2+bx﹣3與x軸交于A,B兩點,與y軸交于點C,且OB=OC=3OA,求拋物線的解析式( )
A.y=x2﹣2x﹣3B.y=x2﹣2x+3C.y=x2﹣2x﹣4D.y=x2﹣2x﹣5
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