【題目】如圖,A、B兩點(diǎn)在數(shù)軸上,點(diǎn)A表示的數(shù)為–10,OB=4OA,點(diǎn)M以每秒2個(gè)單位長度的速度從點(diǎn)A開始向左運(yùn)動,點(diǎn)N以每秒3個(gè)單位長度的速度從點(diǎn)B開始向左運(yùn)動(點(diǎn)M和點(diǎn)N同時(shí)出發(fā)).
(1)數(shù)軸上點(diǎn)B對應(yīng)的數(shù)是__________,線段AB的中點(diǎn)C對應(yīng)的數(shù)是__________;
(2)經(jīng)過幾秒,點(diǎn)M、點(diǎn)N到原點(diǎn)的距離相等?
【答案】(1)40,15;(2)4秒或40秒
【解析】
(1)根據(jù)點(diǎn)A表示的數(shù)為-10,OB=4OA,可得點(diǎn)B對應(yīng)的數(shù);
(2)分①點(diǎn)M、點(diǎn)N在點(diǎn)O兩側(cè);②點(diǎn)M、點(diǎn)N重合兩種情況討論求解.
(1)∵點(diǎn)A表示的數(shù)為10,
∴OA=10,
∵OB=4OA,
∴OB=40,
∴數(shù)軸上點(diǎn)B對應(yīng)的數(shù)是40,線段AB的中點(diǎn)C對應(yīng)的數(shù)是15;
故答案為:40,15;
(2)設(shè)經(jīng)過x秒,點(diǎn)M、點(diǎn)N分別到原點(diǎn)O的距離相等
①點(diǎn)M、點(diǎn)N在點(diǎn)O兩側(cè),則
10+2x=403x,
解得x=6;
②點(diǎn)M、點(diǎn)N重合,則
3x40=2x,
解得x=40.
所以經(jīng)過4秒或40秒,點(diǎn)M、點(diǎn)N分別到原點(diǎn)O的距離相等;
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】觀察與思考:閱讀下列材料,并解決后面的問題
在銳角△ABC中,∠A、∠B、∠C的對邊分別是a、b、c,過A作AD⊥BC于D(如圖(1)),則,即AD=csinB,AD=bsinC,于是csinB=bsinC,即 ,同理有: ,所以.
即:在一個(gè)銳角三角形中,各邊和它所對角的正弦的比相等在銳角三角形中,若已知三個(gè)元素(至少有一條邊),運(yùn)用上述結(jié)論和有關(guān)定理就可以求出其余三個(gè)未知元素.
根據(jù)上述材料,完成下列各題.
(1)如圖(2),△ABC中,∠B=45°,∠C=75°,BC=60,則∠A= ;AC= ;
(2)某次巡邏中,如圖(3),我漁政船在C處測得釣魚島A在我漁政船的北偏西30°的方向上,隨后以40海里/時(shí)的速度按北偏東30°的方向航行,半小時(shí)后到達(dá)B處,此時(shí)又測得釣魚島A在的北偏西75°的方向上,求此時(shí)漁政船距釣魚島A的距離AB.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知∠AOB=80°,OC為從O點(diǎn)引出的任意一條射線,若OM平分∠AOC,ON平分∠BOC,則∠MON的度數(shù)是_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,拋物線 (a≠0)的對稱軸為直線x=1,與x軸的一個(gè)交點(diǎn)坐標(biāo)為(﹣1,0),其部分圖象如圖所示,下列結(jié)論:
①4ac<b2;
②方程 的兩個(gè)根是x1=﹣1,x2=3;
③3a+c>0
④當(dāng)y>0時(shí),x的取值范圍是﹣1≤x<3
⑤當(dāng)x<0時(shí),y隨x增大而增大
其中結(jié)論正確的個(gè)數(shù)是( 。
A. 4個(gè) B. 3個(gè) C. 2個(gè) D. 1個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某商場投入元資金購進(jìn)甲、乙兩種礦泉水共箱,礦泉水的成本價(jià)和銷售價(jià)如表所示:
(1)該商場購進(jìn)甲、乙兩種礦泉水各多少箱?
(2)全部售完箱礦泉水,該商場共獲得利潤多少元?
類別 | 成本價(jià)(元/箱) | 銷售價(jià)(元/箱) |
甲 | ||
乙 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知點(diǎn)A.B在數(shù)軸上對應(yīng)的有理數(shù)分別是a,b那么A.B之間的距離可以表示為AB=a-b,點(diǎn)P是數(shù)軸上一動點(diǎn),對應(yīng)數(shù)為x,則點(diǎn)P與點(diǎn)A,B的距離分別表示為PA=x-a,PB=x-b,且a+4+=0.
(1)直接寫出a,b的值;
(2)當(dāng)=2時(shí),求x的值;
(3)當(dāng)點(diǎn)P在數(shù)軸上運(yùn)動時(shí),是否存在這樣的x,使?若存在,請求出的x的值;若不存在,請說明理由。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】小明對自己上學(xué)路線的長度進(jìn)行了20次測量,得到20個(gè)數(shù)據(jù)x1,x2,…,x20,已知x1+x2+…+x20=2019,當(dāng)代數(shù)式(x﹣x1)2+(x﹣x2)2+…+(x﹣x20)2取得最小值時(shí),x的值為___________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】計(jì)算題
(1)(﹣2.4)+(﹣3.7)+(﹣4.6)+5.7
(2)﹣20+(﹣14)﹣(﹣18)﹣13
(3)
(4)(﹣3)+12.5+(16)﹣(﹣2.5)
(5)0.75+0.125+(﹣2)﹣(﹣12)+(﹣4)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)要求完成畫圖或作答:
如圖所示,已知點(diǎn)、、是網(wǎng)格紙上的三個(gè)格點(diǎn).
(1)畫射線,畫線段,過點(diǎn)畫的平行線;
(2)過點(diǎn)畫直線的垂線,垂足為點(diǎn),則點(diǎn)到的距離就是線段_________的長度.
(3)線段_______線段(填“”或“”),理由是_____________.
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