【題目】如圖,在△ABC中,AB=BC,∠ABC=90°,點E在BC上,點F在AB的延長線上,且AE=CF.
(1)求證:△ABE≌△CBF.
(2)若∠ACF=70°,求∠EAC的度數(shù).
【答案】(1)見解析;(2)∠EAC=20°
【解析】
(1)由AB=CB,∠ABC=90°,AE=CF,即可利用HL證得Rt△ABE≌Rt△CBF;
(2)由AB=CB,∠ABC=90°,即可求得∠CAB與∠ACB的度數(shù),即可得∠FBC的度數(shù),又由Rt△ABE≌Rt△CBF,即可求得∠EAB的度數(shù),再得出∠EAC即可求得答案.
證明:∵∠ABC=90°
∴△ABE與△CBF為直角三角形.
∵在Rt△ABE與Rt△BCF中,
,
∴Rt△ABE≌Rt△CBF;
(2)∵AB=BC,∠ABC=90°,
∴∠BAC=∠ACB=45°,
∵∠ACF=70°,
∴∠FBC=25°,
由Rt△ABE≌Rt△CBF,∴∠EAB=∠FBC=25°,
∴∠EAC=20°.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知在坐標平面內(nèi),點的坐標是,點在點的正北方向個單位處,把點向上平移個單位再向左平移個單位得到點.
在下圖中畫出平面直角坐標系和,寫出點、點的坐標;
在圖中作出關(guān)于軸的軸對稱圖形;
求出的面積
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,觀察每個正多邊形中的變化情況,解答下列問題:
(1)將下面的表格補充完整:
正多邊形的邊數(shù) | 3 | 4 | 5 | 6 | … | 15 |
的度數(shù) | … |
(2)根據(jù)規(guī)律,是否存在一個正邊形,使其中?若存在,直接寫出的值;若不存在,請說明理由;
(3)根據(jù)規(guī)律,是否存在一個正邊形,使其中?若存在,直接寫出的值;若不存在,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系xOy中,二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象如圖所示.
(1)求二次函數(shù)的表達式;
(2)函數(shù)圖象上有兩點P(x1,y),Q(x2,y),且滿足x1<x2,結(jié)合函數(shù)圖象回答問題;
①當y=3時,直接寫出x2﹣x1的值;
②當2≤x2﹣x1≤3,求y的取值范圍.
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【題目】甲、乙兩車從A城出發(fā)勻速行駛至B城.在整個行駛過程中,甲、乙兩車離開A城的距離y(千米)與甲車行駛的時間t(小時)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示.則下列結(jié)論:①A,B兩城相距300千米;②乙車比甲車晚出發(fā)1小時,卻早到1.5小時;③乙車出發(fā)后2.5小時追上甲車;④當甲、乙兩車相距40千米時,t=或t=,其中正確的結(jié)論有( )
A. 1個B. 2個C. 3個D. 4個
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【題目】已知平面直角坐標系內(nèi)的點A(m﹣3,2m﹣2)在第二象限,且m為整數(shù),B(3,1).
(1)求點A的坐標;
(2)點P是x軸上一動點,當PA+PB最小時,求:①點P的坐標;②PA+PB的最小值.
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【題目】已知,Rt△ABC中,∠C=90°,AC=4,BC=3.以AC上一點O為圓心的⊙O與BC相切于點C,與AC相交于點D.
(1)如圖1,若⊙O與AB相切于點E,求⊙O的半徑;
(2)如圖2,若⊙O在AB邊上截得的弦FG= , 求⊙O的半徑.
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【題目】如圖,AB為⊙O的直徑,點D,E是位于AB兩側(cè)的半圓AB上的動點,射線DC切⊙O于點D.連接DE,AE,DE與AB交于點P,F是射線DC上一動點,連接FP,FB,且∠AED=45°.
(1)求證:CD∥AB;
(2)填空:
①若DF=AP,當∠DAE=_________時,四邊形ADFP是菱形;
②若BF⊥DF,當∠DAE=_________時,四邊形BFDP是正方形.
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