【題目】同學:你去過黃山嗎?在黃山的上山路上,有一些斷斷續(xù)續(xù)的臺階,如圖8是其中的甲、乙段臺階路的示意圖,圖8中的數(shù)字表示每一級臺階的高度(單位:cm).并且數(shù)d,e,e,c,c,d的方差p,數(shù)據b,d,g,f,a,h的方差q,(10cmabcdefgh20cm, pq),請你用所學過的有關統(tǒng)計知識(平均數(shù)、中位數(shù)、方差和極差)回答下列問題:

1)兩段臺階路有哪些相同點和不同點?

2)哪段臺階路走起來更舒服?為什么?

3)為方便游客行走,需要重新整修上山的小路.對于這兩段臺階路,在臺階數(shù)不變的情況下,請你提出合理的整修建議.

【答案】1)見解析;(2)甲臺階;(3)見解析

【解析】

1)根據已知條件和示意圖可以確定相同點和不同點;

2)利用方差的定義即可解決問題;

(3)由于要方便游客行走,要重新整修上山的小路,對于這兩段臺階路,在臺階數(shù)不變的情況下,利用方差的定義即可解決問題.

1)由已知數(shù)d,e,e,c,c,d的方差p,數(shù)據b,d,g,f,a,h的方差q,(10cmabcdefgh20cm, pq),結合示意圖,可知:相同點:甲臺階與乙臺階的各階高度參差不齊,不同點:甲臺階各階高度的極差比乙臺階;

2)甲臺階,因為甲臺階各階高度的方差比乙臺階;

3)使臺階的各階高度的方差越小越好.

練習冊系列答案
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【題目】如圖,直角三角形的直角頂點在坐標原點,OAB=30°,若點A在反比例函數(shù)y=(x>0)的圖象上,則經過點B的反比例函數(shù)解析式為( 。

A. y=﹣ B. y=﹣ C. y=﹣ D. y=

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【題目】如圖,已知拋物線(m>0)與x軸相交于點A,B,與y軸相交于點C,且點A在點B的左側.

(1)若拋物線過點(2,2),求拋物線的解析式;

(2)在(1)的條件下,拋物線的對稱軸上是否存在一點H,使AH+CH的值最小,若存在,求出點H的坐標;若不存在,請說明理由;

(3)在第四象限內,拋物線上是否存在點M,使得以點A,B,M為頂點的三角形與△ACB相似?若存在,求出m的值;若不存在,請說明理由.

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【題目】如圖,ACABCD的對角線,∠BAC90°ABC的邊AB,AC,BC的長是三個連續(xù)偶數(shù),E,F分別是邊AB,BC上的動點,且EFBC,將BEF沿著EF折疊得到PEF,連接AP,DP.若APD為直角三角形時,BF的長為_____

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【題目】如圖,若拋物線yx2+bx+cx軸相交于A,B兩點,與y軸相交于點C,直線yx3經過點B,C

1)求拋物線的解析式;

2)點P是直線BC下方拋物線上一動點,過點PPHx軸于點H,交BC于點M,連接PC

①線段PM是否有最大值?如果有,求出最大值;如果沒有,請說明理由;

②在點P運動的過程中,是否存在點M,恰好使△PCM是以PM為腰的等腰三角形?如果存在,請直接寫出點P的坐標;如果不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】、圖均是的正方形網格,每個小正方形的頂點稱為格點,的頂點均在格點上,點為邊的中點.分別在圖、圖的邊上確定點并作出直線,使相似.

要求:(1)圖、圖中的點位置不同.

2)只用無刻度的直尺,保留適當?shù)淖鲌D痕跡.

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【題目】《九章算術》是我國古代數(shù)學的經典著作,書中有一個問題:“今有黃金九枚,白銀一十一枚,稱之重適等,交易其一,金輕十三兩,問金、銀各重幾何?”意思是:甲袋中裝有黃金9枚(每枚黃金重量相同),乙袋中裝有白銀11枚(每枚白銀重量相同),稱重兩袋相等,兩袋互相交換1枚后,甲袋比乙袋輕了13兩(袋子重量忽略不計),問黃金、白銀每枚各重多少兩?

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【題目】如圖,在平面直角坐標系中,拋物線與直線交于點和點,與軸交于點

1)求拋物線的解析式及頂點的坐標;

2)若向下平移拋物線,使頂點落在軸上,原來的拋物線上的點平移后的對應點為.若,求點的坐標;

3)在拋物線上是否存在點使的面積是面積的一半?若存在,直接寫出點的坐標;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標系中,拋物線y=ax2+bx﹣5y軸于點A,交x軸于點B(﹣5,0)和點C(1,0),過點AADx軸交拋物線于點D.

(1)求此拋物線的表達式;

(2)點E是拋物線上一點,且點E關于x軸的對稱點在直線AD上,求△EAD的面積;

(3)若點P是直線AB下方的拋物線上一動點,當點P運動到某一位置時,△ABP的面積最大,求出此時點P的坐標和△ABP的最大面積.

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