【題目】如圖,在中,,以斜邊上的中線為直徑作,與、分別交于點、,與的另一個交點為.過點作,垂足為.
(1)求證:是的切線;
(2)若,,求弦的長.
【答案】(1)見解析;(2).
【解析】
(1)連接,ND,可知∠CND=90°,再證,即可證,最后根據切線的定義求得答案;
(2)根據勾股定理和,,可知,設半徑為,根據勾股定理可求出r值,過作于,則,可知四邊形是矩形,從而可知OH,再次根據勾股定理即可求出DH,最后即可求出答案.
證明:(1)
連接,,
在中,為斜邊中線,
∴,
∵是的直徑.
∴,
∴,
∵等腰三線合一,
∴,
∵在中,為斜邊的中點,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∴,
∵是的半徑,
∴是的切線.
(2)∵在中,且,,
∴,
設半徑為,
則,
∴,
在中,,即,
在中,,即,
∵在等腰中,,
∴,
∴,
解得:,
過作于,
則,
由(1)可知∠ONF=∠NFH=90°
∴四邊形是矩形,
則,
在中,,
∴,
∴.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知拋物線與軸的一個交點為,與軸的負半軸交于點.
(1)直接寫出拋物線的對稱軸,及拋物線與軸的另一個交點的坐標;
(2)點關于軸的對稱點為點,當點在以為直徑的半圓上時,求拋物線的解析式;
(3)在(2)的情況下,在拋物線上是否存在一點,使,,三條之中,其中一條是另兩條所夾角的角平分線?若存在,請求出點的坐標;若不存在,請說明理由.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系中,拋物線的表達式為,線段AB的兩個端點分別為A(1,2),B(3,2)
(1)若拋物線經過原點,求出的值;
(2)求拋物線頂點C的坐標(用含有m的代數式表示);
(3)若拋物線與線段AB恰有一個公共點,結合函數圖象,求出m的取值范圍.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系xOy中,點A(0,6),點B(4,3),P是x軸上的一個動點.作OQ⊥AP,垂足為Q,則點Q到直線AB的距離的最大值為_____.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】)甲乙兩人在相同條件下完成了5次射擊訓練,兩人的成績如圖所示.
(1)甲射擊成績的眾數為 環(huán),乙射擊成績的中位數為 環(huán);
(2)計算兩人射擊成績的方差;
(3)根據訓練成績,你認為選派哪一名隊員參賽更好,為什么?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某商場經營某種品牌的計算器,購進時的單價是20元,根據市場調查:在一段時間內,銷售單價是30元時,銷售量是600個,而銷售單價每上漲1元,就會少售出10個.
(1)不妨設該種品牌計算器的銷售單價為x元(x>30),請你分別用x的代數式來表示銷售量y個和銷售該品牌計算器獲得利潤w元,并把結果填寫在表格中:
銷售單價(元) | x(x>30) |
銷售量y(個) |
|
銷售計算器獲得利潤w(元) |
|
(2)在第(1)問的條件下,若計算器廠規(guī)定該品牌計算器銷售單價不低于35元,且商場要完成不少于500個的銷售任務,求:商場銷售該品牌計算器獲得最大利潤是多少?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】我們把“有兩條邊和其中一邊的對角對應相等的兩個三角形”叫做“同族三角形”,如圖1,在△ABC和△ABD中,AB=AB,AC=AD,∠B=∠B,則△ABC和△ABD是“同族三角形”.
(1)如圖2,四邊形ABCD內接于圓,點C是弧BD的中點,求證:△ABC和△ACD是同族三角形;
(2)如圖3,△ABC內接于⊙O,⊙O的半徑為,AB=6,∠BAC=30°,求AC的長;
(3)如圖3,在(2)的條件下,若點D在⊙O上,△ADC與△ABC是非全等的同族三角形,AD>CD,求 的值.
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