【題目】閱讀下列材料:問題:某班在購買啦啦操比賽的物資時,準備購買紅色、黃色,藍色三種顏色的啦啦球,其顏色不同則價格不同,第一次買了15個紅色啦啦球、7個黃色啦啦球、11個藍色啦啦球共用1084元,第二次買了2個紅色啦啦球、4個黃色啦啦球、3個藍色啦啦球共用304元,試問第三次買了紅、黃、藍啦啦球各一個共需多少元?(假定三次購買紅、黃、藍啦啦球單價不變)

解:設(shè)購買紅、黃、藍啦啦球的單價分別為x、yz元,依題意得:

上述方程組可變形為:

設(shè)x+y+zm,2x+zn,上述方程組又可化為:

①+4×②得:m   ,即x+y+z   ;

答:第三次購買紅、黃、藍啦啦球各一個共需   元.

閱讀后,細心的你,可以解決下列問題:

某同學買13支黑筆、5支紅筆、9個筆記本,共用去92.5元:如果買2支黑筆、4支紅筆、3個筆記本,則共用去32元,試問只買一支黑筆、一支紅筆、一個筆記本,共需多少錢?

【答案】100,100,100;只買一支黑筆、一支紅筆、一個筆記本共需10.5元.

【解析】

閱讀:由關(guān)于m,n的方程組,利用①+4×②可求出m100,進而可得出x+y+z100,此問得解;

解決問題:設(shè)購買1支黑筆需要x元,購買1支紅筆需要y元,購買1個筆記本需要z元,根據(jù)13支黑筆、5支紅筆、9個筆記本,共用去92.5元:買2支黑筆、4支紅筆、3個筆記本,共用去32,即可得出關(guān)于x,y,z的三元一次方程組,將其拆解換元后可得出關(guān)于m,n的二元一次方程組,利用①+4×②可求出m的值,及x+y+z的值,此題得解.

閱讀:∵,

∴①+4×②得:m100,即x+y+z100,

答:第三次購買紅、黃、藍啦啦球各一個共需100元,

故答案為:100;100;100;

解決問題:設(shè)購買1支黑筆需要x元,購買1支紅筆需要y元,購買1個筆記本需要z元,依題意得:

,

上述方程組可變形為:,

設(shè)x+y+zm,2x+zn,上述方程組又可化為:

+4×②得:m10.5,即x+y+z10.5,

答:只買一支黑筆、一支紅筆、一個筆記本共需10.5元.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

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【題目】若關(guān)于x的一元二次方程(x-2)(x-3)=m有實數(shù)根x1 , x2 , 且x1 x2有下列結(jié)論:
①x1=2,x2=3;②m> ;③二次函數(shù)y=(x-x1)(x-x2)+m的圖象與x軸交點的坐標為(2,0)和(3,0).
其中正確的結(jié)論是(填正確結(jié)論的序號)

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【題目】已知在四邊形中,.

(1)如圖1.連接,若,求證:.

(2)如圖2,點分別在線段上,滿足,求證:;

(3)若點的延長線上,點的延長線上,如圖3所示,仍然滿足,請寫出的數(shù)量關(guān)系,并給出證明過程.

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【題目】九年級某班同學在慶祝2015年元旦晚會上進行抽獎活動.在一個不透明的口袋中有三個完全相同的小球,把它們分別標號1、2、3.隨機摸出一個小球記下標號后放回搖勻,再從中隨機摸出一個小球記下標號.
(1)請用列表或畫樹形圖的方法(只選其中一種),表示兩次摸出小球上的標號的所有結(jié)果;
(2)規(guī)定當兩次摸出的小球標號相同時中獎,求中獎的概率.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖1,點O為直線AB上一點,過O點作射線OC,使,將一直角三角板的直角頂點放在點O處,一邊ON在射線OA上,另一邊OM在直線AB的下方.

1)將圖1中的三角板繞點O按逆時針方向旋轉(zhuǎn)至圖2的位置,使得ON落在射線OB上,此時三角板旋轉(zhuǎn)的角度為______度;

2)在(1)旋轉(zhuǎn)過程中,當旋轉(zhuǎn)至圖3的位置時,使得OM在∠BOC的內(nèi)部,ON落在直線AB下方,試探究∠COM與∠BON之間滿足什么等量關(guān)系,并說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,四邊形ABCD中,AB=AD,AC=5,DAB=DCB=90°,則四邊形ABCD的面積為(  )

A. 15 B. 12.5 C. 14.5 D. 17

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【題目】如圖,某大樓的頂部樹有一塊廣告牌CD,小明在山坡的坡腳A處測得廣告牌底部D的仰角為60°.沿坡面AB向上走到B處測得廣告牌頂部C的仰角為45°,已知山坡AB的坡度 ,AB=10米,AE=15米.

(1)求點B距水平面AE的高度BH;
(2)求廣告牌CD的高度.
(測角器的高度忽略不計,結(jié)果精確到0.1米.參考數(shù)據(jù):

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【題目】202l屆數(shù)學組的老師們?yōu)榱伺臄z《燃燒我的數(shù)學》的MTV,從全年級選了m人(m200)進行隊列變換,現(xiàn)把m人排成一個10排的矩形隊列,每排人數(shù)相等,然后把這個矩形隊列平均分成A、B兩個隊列,如果從A隊列中抽調(diào)36人到B隊列,這樣A、B隊列都可以形成一個正方形隊列,則m的值為______

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【題目】觀察下列式子的因式分解做法:

①x2-1=(x-1)(x+1);

②x31

=x3x+x1

=xx21+x1

=xx1)(x+1+x1

=x1[xx+1+1]

=x1)(x2+x+1);

③x41

=x4x+x1

=xx31+x1

=xx1)(x2+x+1+x1

=x1[xx2+x+1+1]

=x1)(x3+x2+x+1);

1)模仿以上做法,嘗試對x51進行因式分解;

2)觀察以上結(jié)果,猜想xn1= ;(n為正整數(shù),直接寫結(jié)果,不用驗證)

3)根據(jù)以上結(jié)論,試求45+44+43+42+4+1的值.

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