【題目】如圖,在正方形網(wǎng)格上有6個三角形:①△ABC,②△CDB,③△DEB,④△FBG,⑤△HGF,⑥△EKF. 在②~⑥中,與①相似的三角形的個數(shù)是

【答案】3
【解析】解:AB=1,AC= ,BC= = ,CD=1,BD=2 ,DE=2,BF=EF= ,BE=2 ,F(xiàn)H=2,EK=HG= ,F(xiàn)G= = ,BG=5,

= , = , = ,

∴△CDB與△ABC不相似;

= , = =2, = =2,

∴△DEB∽△ABC;

= , = = , = = ,

∵△FBG∽△ABC;

= , = = , = =

∴△HGF∽△ABC;

= = = , = = ,

∴△EKF與△ABC不相似.

所以答案是3.

【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的相似三角形的判定,需要了解相似三角形的判定方法:兩角對應(yīng)相等,兩三角形相似(ASA);直角三角形被斜邊上的高分成的兩個直角三角形和原三角形相似; 兩邊對應(yīng)成比例且夾角相等,兩三角形相似(SAS);三邊對應(yīng)成比例,兩三角形相似(SSS)才能得出正確答案.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,∠ABC和∠ACB的角平分線交于點(diǎn)E,過點(diǎn)EMNBCAB于點(diǎn)M,交AC于點(diǎn)N.若BM+CN=7,則MN的長為(

A. 6 B. 7 C. 8 D. 9

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列函數(shù)的圖象,一定經(jīng)過原點(diǎn)的是( )
A.
B.y=5x2﹣3x
C.y=x2﹣1
D.y=﹣3x+7

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知線段ABCD的公共部分BD=AB= CD線段AB、CD的中點(diǎn)E,F之間距離是10cm,ABCD的長

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知數(shù)軸上三點(diǎn)、、表示的數(shù)分別為4、0、,動點(diǎn)點(diǎn)出發(fā),以每秒3個單位的速度沿?cái)?shù)軸向左勻速運(yùn)動.

1)當(dāng)點(diǎn)到點(diǎn)的距離與點(diǎn)到點(diǎn)的距離相等時(shí),點(diǎn)在數(shù)軸上表示的數(shù)是 .

2)另一動點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā),以每秒2個單位的速度沿?cái)?shù)軸向左勻速運(yùn)動,若點(diǎn)同時(shí)出發(fā),問點(diǎn)運(yùn)動多長時(shí)間追上點(diǎn)?

3)若點(diǎn)的中點(diǎn),點(diǎn)的中點(diǎn),點(diǎn)在運(yùn)動過程中,線段的長度是否發(fā)生變化?若發(fā)生變化,請你說明理由;若不變,請你畫出圖形,并求出線段的長度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,半圓O是一個量角器,△AOB為一紙片,AB交半圓于點(diǎn)D,OB交半圓于點(diǎn)C,若點(diǎn)C、D、A在量角器上對應(yīng)讀數(shù)分別為45°,70°,160°,則∠AOB的度數(shù)為;∠A的度數(shù)為

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在邊長均為1個單位的正方形網(wǎng)格圖中,建立了平面直角坐標(biāo)系xOy,按要求解答下列問題:

(1)寫出△ABC三個頂點(diǎn)的坐標(biāo);

(2)畫出△ABC向右平移6個單位后得到的圖形△A1B1C1;

(3)求△ABC的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知點(diǎn)P是∠AOB平分線上一點(diǎn),PC⊥OA,PD⊥OB,垂足為C,D.

(1)∠PCD=∠PDC嗎?為什么?

(2)OP是CD的垂直平分線嗎?為什么?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,圖①由4根火柴棍圍成;圖②由12根火柴棍圍成;圖③由24根火柴棍圍成;…按此規(guī)律,則第⑥個圖形由( )根火柴棍圍成.

A. 60 B. 72 C. 84 D. 112

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同步練習(xí)冊答案