【題目】|a﹣5|+(b+2)2=0,則a+b=_____

【答案】3

【解析】

根據(jù)絕對(duì)值和偶次冪具有非負(fù)性可得a5=0b+2=0,計(jì)算出ab的值,進(jìn)而可得答案

由題意得a5=0,b+2=0,解得a=5,b=﹣2a+b=3

故答案為:3

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某商店準(zhǔn)備進(jìn)一批季節(jié)性小家電,單價(jià)40元。經(jīng)市場(chǎng)預(yù)測(cè),銷售定價(jià)為52元時(shí),可售出180個(gè);定價(jià)每增加1元,銷售量將減少10個(gè).

(1)設(shè)銷售定價(jià)為x元,銷售量為y個(gè),用含x的代數(shù)式表示y;

(2)若商店準(zhǔn)備獲利2000元,則銷售定價(jià)為多少元?商店應(yīng)進(jìn)貨多少個(gè)?

(3)若商店要獲得最大利潤(rùn),則銷售定價(jià)為多少元?商店應(yīng)進(jìn)貨多少個(gè)?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】九年級(jí)某班同學(xué)在慶祝2015年元旦晚會(huì)上進(jìn)行抽獎(jiǎng)活動(dòng).在一個(gè)不透明的口袋中有三個(gè)完全相同的小球,把它們分別標(biāo)號(hào)1、2、3.隨機(jī)摸出一個(gè)小球記下標(biāo)號(hào)后放回?fù)u勻,再?gòu)闹须S機(jī)摸出一個(gè)小球記下標(biāo)號(hào).

(1)請(qǐng)用列表或畫(huà)樹(shù)形圖的方法(只選其中一種),表示兩次摸出小球上的標(biāo)號(hào)的所有結(jié)果;

(2)規(guī)定當(dāng)兩次摸出的小球標(biāo)號(hào)相同時(shí)中獎(jiǎng),求中獎(jiǎng)的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】將拋物線y=﹣2x2+1向右平移1個(gè)單位長(zhǎng)度,再向上平移1個(gè)單位長(zhǎng)度所得的拋物線解析式為

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】長(zhǎng)沙某抗戰(zhàn)紀(jì)念館館長(zhǎng)聯(lián)系某中學(xué),選擇18名青少年志愿者在同日參與活動(dòng),年齡如表所示:

年齡(單位:歲)

12

13

14

15

人數(shù)

3

5

6

4

18名志愿者年齡的眾數(shù)和中位數(shù)分別是(

A.1314B.14,14C.1413D.14,15

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某中學(xué)為了了解同學(xué)們平均每月閱讀課外書(shū)籍的情況,在某年級(jí)隨機(jī)抽查了20名同學(xué),結(jié)果如下表所示:

平均每月閱讀本數(shù)

4

5

6

7

8

人數(shù)

2

6

5

4

3

這些同學(xué)平均每月閱讀課外書(shū)籍本數(shù)的中位數(shù)和眾數(shù)為( )

A. 55B. 6,6C. 5,6D. 65

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】正整數(shù)按照如圖規(guī)律排列,請(qǐng)問(wèn)

18這個(gè)數(shù)排在第 排,第 個(gè)位置,100 這個(gè)數(shù)排在第 排,第 個(gè)位置。

7這個(gè)數(shù)在第4排第1個(gè),可以記作(4,1),則50這個(gè)數(shù)可以記作( ),那么一個(gè)數(shù)可以記作(10,3,則這個(gè)數(shù)為 。

③請(qǐng)問(wèn)第n排的最后一個(gè)數(shù)字是 ,n排的第二個(gè)數(shù)字是 (請(qǐng)用含n的式子表示).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知∠AOB是一個(gè)直角,作射線OC,再分別作∠AOC和∠BOC的平分線ODOE

1)如圖①,當(dāng)∠BOC70°時(shí),求∠DOE的度數(shù);

2)如圖②,當(dāng)射線OC在∠AOB內(nèi)繞O點(diǎn)旋轉(zhuǎn)時(shí),∠DOE的大小是否發(fā)生變化若變化,說(shuō)明理由;若不變,求∠DOE的度數(shù);

3)如圖③,當(dāng)射線OC在∠AOB外繞O點(diǎn)旋轉(zhuǎn)時(shí),畫(huà)出圖形,判斷∠DOE的大小是否發(fā)生變化若變化,說(shuō)明理由;若不變,求∠DOE的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】”(jiong)是近時(shí)期網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ),像一個(gè)人臉郁悶的神情.如圖所示,一張邊長(zhǎng)為20的正方形的紙片,剪去兩個(gè)一樣的小直角三角形和一個(gè)長(zhǎng)方形得到一個(gè)字圖案(陰影部分).設(shè)剪去的小長(zhǎng)方形長(zhǎng)和寬分別為x、y,剪去的兩個(gè)小直角三角形的兩直角邊長(zhǎng)也分別為x、y.

(1)用含有x、y的代數(shù)式表示右圖中的面積;

(2)當(dāng)時(shí),求此時(shí)的面積.

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