【題目】學(xué)習(xí)完一次函數(shù)后,小榮遇到過這樣的一個(gè)新穎的函數(shù):y=|x-1|,小榮根據(jù)學(xué)校函數(shù)的經(jīng)驗(yàn),對(duì)函數(shù)y=|x-1|的圖象與性質(zhì)進(jìn)行了探究。下面是小榮的探究過程,請(qǐng)補(bǔ)充完成

列表:下表是y與的幾組對(duì)應(yīng)值,請(qǐng)補(bǔ)充完整。

(2)描點(diǎn)連線:在平面直角坐標(biāo)系xOy,請(qǐng)描出以上表中各對(duì)對(duì)應(yīng)值為坐標(biāo)的點(diǎn),畫出該函數(shù)的圖象;

(3)進(jìn)一步探究發(fā)現(xiàn),該函數(shù)圖象的最低點(diǎn)的坐標(biāo)是(1,0),結(jié)合圖數(shù)的圖象,寫出該函數(shù)的其他性質(zhì)(一條即可)

【答案】13;1;0;2;(2)見解析;(3)當(dāng)x<1時(shí),yx的增大而減小

【解析】

(1)根據(jù)y=|x-1|,可以求得表格中缺失的數(shù)據(jù),從而可以解答本題;

(2)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)可以在平面直角坐標(biāo)系中描點(diǎn),并畫出函數(shù)的圖象;

(3)根據(jù)(2)中函數(shù)的圖象得到該函數(shù)的一條性質(zhì)

(1):y=|x-1|,

x=-2時(shí),y=3;x=0時(shí),y=1;x=1時(shí),y=0;x=3時(shí),y=2;

故答案為:3; 1;0;2;

函數(shù)圖象如下:

(3)根據(jù)第二問的函數(shù)圖象可知,當(dāng)x<1時(shí),yx的增大而減小,

故答案為:當(dāng)x<1時(shí),yx的增大而減小。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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(1)試寫出xy之間的函數(shù)關(guān)系式,并指出自變量的取值范圍;

(2)畫出函數(shù)圖象,指出圖象形狀和終點(diǎn)坐標(biāo);

(3)若小王以每千克3元的價(jià)格將蘋果賣出,賣出x千克后可獲利潤(rùn)多少元?

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(2)求摸出兩張紙牌牌面上所畫幾何圖形,既是軸對(duì)稱圖形又是中心對(duì)稱圖形的概率.

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(1)若該商城前4個(gè)月的自行車銷量的月平均增長(zhǎng)率相同,問該商城4月份賣出多少輛自行車?

(2)考慮到自行車需求不斷增加,該商城準(zhǔn)備投入3萬元再購進(jìn)一批兩種規(guī)格的自行車,已知A型車的進(jìn)價(jià)為500元/輛,售價(jià)為700元/輛,B型車進(jìn)價(jià)為1000元/輛,售價(jià)為1300元/輛.根據(jù)銷售經(jīng)驗(yàn),A型車不少于B型車的2倍,但不超過B型車的2.8倍.假設(shè)所進(jìn)車輛全部售完,為使利潤(rùn)最大,該商城應(yīng)如何進(jìn)貨?

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A.B.C.D.

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1)求線段BC所表達(dá)的函數(shù)關(guān)系式;

2)如果小賈與爸爸同時(shí)從家里出發(fā),小賈始終以速度120/分鐘行駛,當(dāng)小賈與爸爸相距100米是,求小賈的行駛時(shí)間;

3)如果小賈的行駛速度是/分,且在途中與爸爸恰好相遇兩次(不包括家、圖書館兩地),請(qǐng)直接寫出的取值范圍。

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數(shù)量()

張及以上

單價(jià)(/)

如果兩單位分別單獨(dú)購買門票,一共應(yīng)付.

1)甲、乙兩單位各有多少名退休職工準(zhǔn)備參加游玩?

2)如果甲單位有名退休職工因身體原因不能外出游玩,那么你有幾種購買方案,通過比較,你該如何購買門票才能最省錢?

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