【題目】如圖,拋物線y=x2+mxm<0)交x軸于O,A兩點(diǎn),頂點(diǎn)為點(diǎn)B

1)求△AOB的面積(用含m的代數(shù)式表示);

2)直線y=kx+bk0)過點(diǎn)B,且與拋物線交于另一點(diǎn)D(點(diǎn)D與點(diǎn)A不重合),交y軸于點(diǎn)C.過點(diǎn)CCEABx軸于點(diǎn)E

(。 若∠OBA=90°,2<<3,求k的取值范圍;

(ⅱ) 求證:DEy軸.

【答案】1)-;(2)(ⅰ)1k2;(ⅱ)見解析

【解析】

1)已知yx2mx,將其化為頂點(diǎn)式,可求得B點(diǎn)坐標(biāo),令x2mx0可求得OA長,即可用m表示出△OAB的面積.

2)(。┤鐖D所示,過點(diǎn)BBFx軸于點(diǎn)F,可證得EOC∽△AFB,得出,已知,則,(1)中已得出點(diǎn)B的坐標(biāo),且∠OBA90°,得OAB為等腰直角三角形,列出關(guān)于m的方程,求得m值,進(jìn)而求出BF長,得到OC的取值范圍,即為直線ykxby軸截距的取值范圍,由已知求得的點(diǎn)B坐標(biāo),代入直線ykxb,即可得出k的取值范圍.

(ⅱ)將用m表示的B點(diǎn)坐標(biāo)代入直線ykxb中,可將bm,k表示出來,C點(diǎn)坐標(biāo)可用mk表示出來,令拋物線解析式與直線BC解析式相等得到交點(diǎn)D的坐標(biāo),再求得AB解析式,根據(jù)CEAB,即可求得直線CE解析式,得到E點(diǎn)坐標(biāo),若點(diǎn)D,E的橫坐標(biāo)相同,即可證得DEy軸.

1yx2mx

∴點(diǎn)B的坐標(biāo)為B

x2mx0

x=0,或x=m

A(m,0)

OA=-m

SOAB

2)(。┤鐖D所示,過點(diǎn)BBFx軸于點(diǎn)F

則∠AFB=∠EOC90°

CEAB

∴∠OEC=∠FAB

∴△EOC∽△AFB

∵拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)為B(,),∠OBA90°

∴△OAB為等腰直角三角形

m≠0

m=2

B(1,1)

BF1

2OC3

∵點(diǎn)C為直線ykxby軸交點(diǎn)

2<-b3

∵直線ykxbk0)過點(diǎn)B

kb=-1

∴-bk+1

2k+13

1k2

故答案為:1k2

(ⅱ)∵直線ykxbk0)過點(diǎn)B(,)

ykx

C(0,)

x2mxkx,得

x2(mk)x0

(m-k)24k2

解得x1,x2,

∵點(diǎn)D不與點(diǎn)B重合

∴點(diǎn)D的橫坐標(biāo)為

設(shè)直線AB的表達(dá)式為y=px+q,則:

解得

∴直線AB的表達(dá)式為y=+

∵直線CEAB,且過點(diǎn)C,

∴直線CE的表達(dá)式為y=+

當(dāng)y=0時(shí),x

E(,0)

∴點(diǎn)DE的橫坐標(biāo)相同

DEy

練習(xí)冊(cè)系列答案
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根據(jù)所給信息,解答以下問題:

1)本次抽樣調(diào)查抽取了   名學(xué)生的成績(jī);在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,D對(duì)應(yīng)的扇形的圓心角是   度;

2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;

3)所抽取學(xué)生的足球運(yùn)球測(cè)試成績(jī)的中位數(shù)會(huì)落在   等級(jí);

4)該校九年級(jí)有300名學(xué)生,請(qǐng)估計(jì)足球運(yùn)球測(cè)試成績(jī)達(dá)到A級(jí)的學(xué)生有多少人?

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1)求甲、乙兩人每天各加工多少個(gè)這種零件?

2)已知甲、乙兩人加工這種零件每天的加工費(fèi)分別是 150 元和 120 元,現(xiàn)有 3000 個(gè)這種零件的加工任務(wù),甲單獨(dú)加工一段時(shí)間后另有安排,剩余任務(wù)由乙單獨(dú)完成.如果總加工費(fèi)不超過 7800 元,那么甲至少加工了多少天?

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1)根據(jù)圖示填寫下表:

平均分

中位數(shù)

眾數(shù)

方差

初中隊(duì)

8.5

0.7

高中隊(duì)

8.5

10

2)小明同學(xué)說:這次復(fù)賽我得了8分,在我們隊(duì)中排名屬中游偏下!小明是初中隊(duì)還是高中隊(duì)的學(xué)生?為什么?

3)結(jié)合兩隊(duì)成績(jī)的平均分、中位數(shù)和方差,分析哪個(gè)對(duì)的復(fù)賽成績(jī)較好.

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根據(jù)以上信息解答下列問題:

1)本次接受調(diào)查的學(xué)生共有________人,扇形統(tǒng)計(jì)圖中A部分所對(duì)應(yīng)的扇形圓心角是______;

2)請(qǐng)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;

3)若該中學(xué)共有學(xué)生1800人,估計(jì)該校學(xué)生中對(duì)校園安全知識(shí)的了解程度達(dá)到AB的總?cè)藬?shù).

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【題目】如圖1,以為直徑作半圓,點(diǎn)在半圓上,連結(jié),且.連結(jié),邊上的高,過點(diǎn)的延長線于點(diǎn),交于點(diǎn).

1)求證:.

2)當(dāng)的中點(diǎn)時(shí),求的值.

3)如圖2,取的中點(diǎn),連結(jié).

①若,在點(diǎn)運(yùn)動(dòng)過程中,當(dāng)四邊形的其中一邊長是2倍時(shí),求所有滿足條件的.

②連結(jié),當(dāng)的面積是的面積的3倍時(shí),求的值(請(qǐng)直接寫出答案).

12

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