【題目】如圖①,在矩形ABCD中,動點P從A點出發(fā)沿折線AD﹣DC﹣CB運動,當點P運動到點B時停止.已知動點P在AD、BC上的運動速度為1cm/s,在DC上的運動速度為2cm/s.△PAB的面積y(cm2)與動點P的運動時間t(s)的函數(shù)關(guān)系圖象如圖②.
(1)a=______,b=______;
(2)用文字說明點N坐標的實際意義;
(3)當t為何值時,y的值為2cm2.
【答案】 4, 6;
(2)P運動了4s時到達點C,此時△PAB的面積為4cm2;
(3)t為1s或5s時,y的值為2cm2.
【解析】試題分析:(1)從圖②中根據(jù)面積和運動時間求出AD,AB,從而得到a、b;(2)從圖②中點N的縱坐標和橫坐標分別考慮,結(jié)合圖①即可;(3)y是2cm2的話,因為AB=4,只有點P到AB的距離為1,此時求得t值即可.
試題解析:
(1)由圖②中發(fā)現(xiàn),點P從開始運動到2s時運動到點D,且在AD邊上速度為1,
∴BC=AD=2,∵點P在DC上運動時,面積不變是4,∴4=0.5AB×AD,∴AB=4,
∵DC上的運動速度為2cm/s,∴a=2+4÷2=4,∴b=2+2+2=6,故答案為4,6;
(2)P運動了4s時到達點C,此時△PAB的面積為4cm2,
(3)由題意AB=DC=4,∵要y的值為2cm2,即點P到AB的距離為1,
∴必須點P在AD或BC上,且PA=1cm或PB=1cm,
當PA=1cm時,點P的運動時間t=1s,
當PB=1cm時,點P的運動時間為t=6﹣1=5s,
即當t為1s或5s時,y的值為2cm2.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖1,有兩個全等的直角三角形△ABC和△EDF,∠ACB=∠F=90°,∠A=∠E=30°,點D在邊AB上,且AD=BD=CD.△EDF繞著點D旋轉(zhuǎn),邊DE,DF分別交邊AC于點M,K.
(1)如圖2、圖3,當∠CDF=0°或60°時,AM+CKMK(填“>”,“<”或“=”),你的依據(jù)是;
(2)如圖4,當∠CDF=30°時,AM+CKMK(填“>”或“<”);
(3)猜想:如圖1,當0°<∠CDF<60°時,AM+CKMK,試證明你的猜想..
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在△ABC中,∠A=60°,∠ABC,∠ACB所對的邊b,c滿足:b +c -4(b+c)+8=0.
(1)證明:△ABC是邊長為2的等邊三角形.
(2)若 b,c兩邊上的中線BD,CE交于點O,求OD:OB的值.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象經(jīng)過點(﹣1,2),且與X軸交點的橫坐標分別為x1,x2,其中﹣2<x1<﹣1,0<x2<1,下列結(jié)論:①4a﹣2b+c<0;②2a﹣b<0;③a+c<1;④b2+8a>4ac.其中正確的有( )
A. 1個 B. 2個 C. 3個 D. 4個
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,頂點為P(4,-4)的二次函數(shù)圖象經(jīng)過原點(0,0),點A在該圖象上,OA交其對稱軸l于點M,點M、N關(guān)于點P對稱,連接AN、ON.
(1)求該二次函數(shù)的關(guān)系式;
(2)若點A的坐標是(6,-3),求△ANO的面積;
(3)當點A在對稱軸l右側(cè)的二次函數(shù)圖象上運動時,請解答下面問題:
①證明:∠ANM=∠ONM;
②△ANO能否為直角三角形?如果能,請求出所有符合條件的點A的坐標;如果不能,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】制作一種產(chǎn)品,需先將材料加熱達到60℃后,再進行操作.設(shè)該材料溫度為y(℃),從加熱開始計算的時間為x(分鐘).據(jù)了解,該材料加熱時,溫度y與時間x成一次函數(shù)關(guān)系;停止加熱進行操作時,溫度y與時間x成反比例關(guān)系(如圖).已知該材料在操作加工前的溫度為15℃,加熱5分鐘后溫度達到60℃.
(1)分別求出將材料加熱和停止加熱進行操作時,y與x的函數(shù)關(guān)系式;
(2)根據(jù)工藝要求,當材料的溫度低于15℃時,須停止操作,那么從開始加熱到停止操作,共經(jīng)歷了多少時間?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】下列事件為必然事件的是( )
A.小王參加本次數(shù)學考試,成績是150分
B.某射擊運動員射靶一次,正中靶心
C.打開電視機,CCTV第一套節(jié)目正在播放新聞
D.口袋中裝有2個紅球和1個白球,從中摸出2個球,其中必有紅球
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