【題目】如圖,Rt△ABC中,∠ABC=900,AC=2BC=,點(diǎn)O在邊AB上,以點(diǎn)O為圓心,,OB的長為半徑的圓恰好與AC相切于D,與邊AB相交于點(diǎn)E.
(1)求證:點(diǎn)D為AC的中點(diǎn);
(2)若點(diǎn)F為半圓BEF上的動點(diǎn),連接BD、BF、DF,填空:
當(dāng)∠BDF= 時,四邊形BCDF為菱形;
當(dāng)△BDF為直角三角形時,BF= .
【答案】(1)證明見解析;(2)①60°;②2或1.
【解析】分析:(1)連接OD,只要證明△BCD是等邊三角形,△ABD是等腰三角形即可證得結(jié)論;
(2)①當(dāng)DF⊥AB時,四邊形BCDF是菱形,因?yàn)椤?/span>BDC=60°, ∠ADF=60°,可求出∠BOF的度數(shù);
②分別從∠BDF=90°,∠DBF=90°,∠BFD=90°去分析求解,即可求得答案.
詳解:,
,
∵BC=CD,
∴△BCD是等邊三角形,
∴BC=CD=BD.
如圖,連接,
,
,
,
∴∠OBD=∠ODB=30°,
∴∠OBD=∠A,
∴BD=AD,
∴CD=AD,
即點(diǎn)D為AC的中點(diǎn);
(2)①當(dāng)DF⊥AB時,四邊形BCDF是菱形;
如圖,設(shè)DF交AB于點(diǎn)M,則DF=2DM,
∵∠A=30°,
∴AD=2DM,
∴DF=AD=BC,
∵∠ABC=90°,
∴DF∥BC,
∴四邊形BCDF是平行四邊形,
∵BC=CD,
∴四邊形BCDF是菱形;
∵∠A=30°,
∴∠ADM=90°-30°=60°,
∴∠BDF=180°-60°-60°=60°,
②若∠BDF=90°,則點(diǎn)E與點(diǎn)F重合,
∵AC=2BC=,
∴BD=,
∴BF=;
若∠DBF=90°,則DF是直徑,
∴BF=;
若∠BFD=90°,
∵AD不是直徑,
∴∠AED≠90°;
綜上可得:當(dāng)△BDF為直角三角形時,BF等于2或1.
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【題目】某校八年級全體同學(xué)參加了某項(xiàng)捐款活動,隨機(jī)抽查了部分同學(xué)捐款的情況統(tǒng)計如圖所示.
(1)本次共抽查學(xué)生 人,并將條形圖補(bǔ)充完整;
(2)捐款金額的眾數(shù)是 平均數(shù)是 中位數(shù)為
(3)在八年級600名學(xué)生中,捐款20元及以上(含20元)的學(xué)生估計有多少人?
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【題目】如圖,方格紙中每個小正方形的邊長都是1個單位長度,Rt△ABC的三個頂點(diǎn)分別為A(0,4),B(﹣4,2),C(0,2).
(1)畫△A1B1C1,使它與△ABC關(guān)于點(diǎn)C成中心對稱;
(2)平移△ABC,使點(diǎn)A的對應(yīng)點(diǎn)A2坐標(biāo)為(﹣2,4),畫出平移后對應(yīng)的△A2B2C2;
(3)若將△A1B1C1繞點(diǎn)P旋轉(zhuǎn)可得到△A2B2C2,請直接寫出旋轉(zhuǎn)中心P的坐標(biāo).
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【題目】如圖,為美化環(huán)境,某校計劃在一塊長為60米,寬為40米的長方形空地上修建一個長方形花圃,并將花圃四周余下的空地修建成同樣寬的通道,設(shè)通道寬為a米.
(1)用含a的式子表示花圃的面積;
(2)如果通道所占面積是整個長方形空地面積的,求出此時通道的寬.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中Rt△ABC的斜邊BC在x軸上,點(diǎn)B坐標(biāo)為(1,0),AC=2,∠ABC=30°,把Rt△ABC先繞B點(diǎn)順時針旋轉(zhuǎn)180°,然后再向下平移2個單位,則A點(diǎn)的對應(yīng)點(diǎn)A′的坐標(biāo)為( 。
A. (﹣4,﹣2﹣) B. (﹣4,﹣2+) C. (﹣2,﹣2+) D. (﹣2,﹣2﹣)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】李明準(zhǔn)備進(jìn)行如下操作實(shí)驗(yàn),把一根長40 cm的鐵絲剪成兩段,并把每段首尾相連各圍成一個正方形.
(1)要使這兩個正方形的面積之和等于58 cm2,李明應(yīng)該怎么剪這根鐵絲?
(2)李明認(rèn)為這兩個正方形的面積之和不可能等于48 cm2,你認(rèn)為他的說法正確嗎?請說明理由.
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【題目】某玩具店將進(jìn)貨價為元的玩具以元的銷售價售出,平均每月能售出個市場調(diào)研表明:當(dāng)銷售價每漲價元時,其銷售量將減少2個.
(1)設(shè)每個玩具的銷售價上漲元,試用含的式子填空:
①漲價后,每個玩具的銷售價為 元;
②漲價后,每個玩具的利潤為 元;
③漲價后,玩具的月銷售量為 個.
(2)玩具店老板要想讓該玩具的銷售利潤平均每月達(dá)到1600元,銷售員甲說:“在原售價每個90元的基礎(chǔ)上再上漲30元,可以完成任務(wù)”銷售員乙說:“不用漲那么多,在原售價每個90元的基礎(chǔ)上再上漲10元就可以了”判斷銷售員甲與銷售員乙的說法是否正確,并說明理由.
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【題目】已知反比例函數(shù)y=(k常數(shù),k≠1).
(1)若點(diǎn)A(2,1)在這個函數(shù)的圖象上,求k的值;
(2)若k=9,試判斷點(diǎn)B(﹣,﹣16)是否在這個函數(shù)的圖象上,并說明理由.
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(1)籌委會計劃,購買書刊的資金不少于購買書桌、書架等設(shè)施資金的3倍,問最多用多少資金購買書桌、書架等設(shè)施?
(2)經(jīng)初步統(tǒng)計,有200戶居民自愿參與集資,那么平均每戶需集資150元.鎮(zhèn)政府了解情況后,贈送了一批閱覽室設(shè)施和書籍,這樣,只需參與戶共集資20 000元.經(jīng)籌委會進(jìn)一步宣傳,自愿參與的戶數(shù)在200戶的基礎(chǔ)上增加了a%(其中).則每戶平均集資的資金在150元的基礎(chǔ)上減少了%,求a的值.
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