【題目】菱形具有而矩形不一定具有的性質(zhì)是（ ）
A.對(duì)角線互相垂直
B.對(duì)角線相等
C.對(duì)角線互相平分
D.對(duì)角互補(bǔ)

【答案】A
【解析】解：A、菱形對(duì)角線相互垂直，而矩形的對(duì)角線則不垂直；故本選項(xiàng)符合要求； B、矩形的對(duì)角線相等，而菱形的不具備這一性質(zhì)；故本選項(xiàng)不符合要求；
C、菱形和矩形的對(duì)角線都互相平分；故本選項(xiàng)不符合要求；
D、菱形對(duì)角相等；但菱形不具備對(duì)角互補(bǔ)，故本選項(xiàng)不符合要求；
故選A．
【考點(diǎn)精析】利用菱形的性質(zhì)和矩形的性質(zhì)對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案，需要熟知菱形的四條邊都相等；菱形的對(duì)角線互相垂直，并且每一條對(duì)角線平分一組對(duì)角；菱形被兩條對(duì)角線分成四個(gè)全等的直角三角形；菱形的面積等于兩條對(duì)角線長的積的一半；矩形的四個(gè)角都是直角，矩形的對(duì)角線相等．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知實(shí)數(shù)a，b滿足a2﹣a﹣6=0，b2﹣b﹣6=0（a≠b），則a+b=____．

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【題目】有下列說法：①△ABC在平移的過程中，對(duì)應(yīng)線段一定相等。②△ABC在平移的過程中，對(duì)應(yīng)線段一定平行。③△ABC在平移的過程中，周長不變。④△ABC在平移的過程中，面積不變。其中正確的有

A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④

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【題目】小華從點(diǎn)A出發(fā)向前走10m，向右轉(zhuǎn)36°然后繼續(xù)向前走10m，再向右轉(zhuǎn)36°，他以同樣的方法繼續(xù)走下去，他能回到點(diǎn)A嗎？若能，當(dāng)他走回到點(diǎn)A時(shí)共走多少米？若不能，寫出理由.

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【題目】綜合題。
（1）分解因式：5a2﹣10ab+5b2；
（2）一個(gè)多邊形的內(nèi)角和是它的外角和的3倍，求這個(gè)多邊形的邊數(shù)．

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【題目】從正面看圓錐，看到的是一個(gè)等腰三角形。已知這個(gè)等腰三角形的兩邊長分別是3和7，則從正面看圓錐得到的圖形的周長為（ ）
A.13或17
B.13
C.15
D.17

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】某食品零售店為食品廠代銷一種面包，未售出的面包可退回廠家，經(jīng)統(tǒng)計(jì)銷售情況發(fā)現(xiàn)，當(dāng)這種面包單價(jià)定為7角時(shí)，每天賣出160個(gè)，在此基礎(chǔ)上，這種面包單價(jià)每提高1角，該零售店每天就會(huì)少賣出20個(gè)，該零售店每個(gè)面包的成本是5角．
（1）如果每天賣出面包100個(gè)，那么這種面包的單價(jià)定為。這天賣面包的利潤是。
（2）如果每天銷售這種面包獲得的利潤是48元，那么這種面包的單價(jià)是多少？

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【題目】下列調(diào)查中，適合普查的是（ ）
A.一批手機(jī)電池的使用壽命
B.你所在學(xué)校的男、女同學(xué)的人數(shù)
C.中國公民保護(hù)環(huán)境的意識(shí)
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列各式可以用平方差公式計(jì)算的是（ ）
A.（m+n）﹣（m﹣n）
B.（2x+3）（3x﹣2）
C.（﹣4x﹣3）（4x﹣3）
D.（a2﹣2bc2）（a2+2b2c）

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同步練習(xí)冊(cè)答案