【題目】如圖已知ABCDP為直線ABCD外一點(diǎn),BF平分∠ABP,DE平分∠CDPBF的反向延長線交DE于點(diǎn)E

1)∠ABP,∠P和∠PDC的數(shù)量關(guān)系為   

2)若∠BPD80°,求∠BED的度數(shù);

3)∠P與∠E的數(shù)量關(guān)系為   

【答案】1)∠ABP=∠P+ADC;(2)∠BED140°;(3)∠BED+P180°

【解析】

1)延長ABPDG,根據(jù)平行線的性質(zhì)得到∠PGA=∠PDC,根據(jù)三角形的外角的性質(zhì)即可得到結(jié)論;

2)延長FECDH,根據(jù)平行線的性質(zhì)和角平分線的定義即可得到結(jié)論;

3)根據(jù)平行線的性質(zhì)和角平分線的定義即可得到結(jié)論.

解:(1)延長ABPDG,

AGCD,

∴∠PGA=∠PDC

∵∠ABP=∠P+AGP,

∴∠ABP=∠P+ADC

故答案為:∠ABP=∠P+ADC;

2)延長FECDH,

ABCD,

∴∠ABF=∠CHB,

BF平分∠ABP,DE平分∠CDP,

∴∠ABF=∠CHBABP,∠HDEPDC,

∵∠ABP=∠P+ADC

∴∠CHE(∠P+PDC)=40°+HDE,

∵∠CHE=∠HDE+DEH

∴∠DEH40°,

∴∠BED180°﹣∠DEH140°;

3)由(2)知,∠CHE(∠P+PDC)=P+HDE,

∵∠CHE=∠DEH+HDE,

∴∠DEHP

∴∠BED180°P

∴∠BED+P180°

故答案為:∠BED+P180°

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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【題目】如圖,拋物線y=x2+bx+c與x軸交于A,B兩點(diǎn),且點(diǎn)A在點(diǎn)B的左側(cè),直線y=﹣x﹣1與拋物線交于A,C兩點(diǎn),其中點(diǎn)C的橫坐標(biāo)為2.

(1)求二次函數(shù)的解析式;

(2)P是線段AC上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),過點(diǎn)P作y軸的平行線交拋物線于點(diǎn)E,求線段PE長度的最大值.

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【題目】如圖,在平行四邊形ABCD中,BAD、ABC的平分線AF、BG分別與線段CD交于點(diǎn)F、G,

AF與BG交于點(diǎn)E.

(1)求證:AFBG,DF=CG;

(2)若AB=10,AD=6,AF=8,求FG和BG的長度.

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【題目】如圖,在△ABC中,∠ACB=30°,將△ABC繞點(diǎn)C逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到△DEC,點(diǎn)A的對應(yīng)點(diǎn)D恰好落在線段CB的延長線上,連接AD,若∠ADE=90°,則∠BAD=_________

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【題目】如圖,△ABC的頂點(diǎn)都在網(wǎng)格點(diǎn)上,其中A2,﹣1),B4,3),C1,2

1)將△ABC先向左平移2個(gè)單位長度,再向上平移1個(gè)單位長度,得到△ABC,ABC的對應(yīng)點(diǎn)分別為ABC,畫出△ABC,并寫出ABC的坐標(biāo);

2)求△ABC的面積.

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【題目】某學(xué)校組織七、八年級全體同學(xué)參觀八路軍太行紀(jì)念館(位于山西省長治市武鄉(xiāng)縣城).七年級租用45座大巴車輛,55座大巴車輛;八年級租用30座中巴車輛,55座大巴車.當(dāng)每輛車恰好坐滿時(shí):

1)用含有,的代數(shù)式分別表示七、八年級各有學(xué)生數(shù).

2)用含有,的代數(shù)式表示七、八年級共有多少學(xué)生?

3)當(dāng)時(shí),該學(xué)校七、八年級共有多少學(xué)生?

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【題目】一個(gè)不透明的袋子中裝有紅、白兩種顏色的小球,這些球除顏色外完全相同,其中紅球有個(gè),若從中隨機(jī)摸出一個(gè)球,這個(gè)球是白球的概率為

)請直接寫出袋子中白球的個(gè)數(shù).

)隨機(jī)摸出一個(gè)球后,放回并攪勻,再隨機(jī)摸出一個(gè)球,求兩次都摸到相同顏色的小球的概率.(請結(jié)合樹狀圖或列表解答)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】觀察下面三行數(shù):

①-3,9,-27,81,-243,729,…;

0,12,-24,84,-240732,…;

③-1,3,-927,-81,243,….

(1)第①行數(shù)有什么規(guī)律?

(2)第②行數(shù)與第①行數(shù)有什么關(guān)系?

(3)第③行數(shù)與第①行數(shù)有什么關(guān)系?

(4)取每行數(shù)的第10個(gè)數(shù),計(jì)算這三個(gè)數(shù)的和.

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【題目】某校為災(zāi)區(qū)開展了獻(xiàn)出我們的愛賑災(zāi)捐款活動(dòng),九年級(1)班50名同學(xué)積極參加了這次賑災(zāi)捐款活動(dòng),因不慎,表中數(shù)據(jù)有一處被墨水污染,已無法看清,但已知全班平均每人捐款38.

捐款(元)

10

15

30

50

60

人數(shù)

3

6

11

11

13

6

1)根據(jù)以上信息可知,被污染處的數(shù)據(jù)為 .

2)該班捐款金額的眾數(shù)為 ,中位數(shù)為 .

3)如果用九年級(1)班捐款情況作為一個(gè)樣本,請估計(jì)全校2000人中捐款在40元以上(包括40元)的人數(shù)是多少?

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