【題目】在平面直角坐標系中,直線與雙曲線相交于點.

1)求反比例函數(shù)的表達式:

2)畫出直線和雙曲線的示意圖;

3)直接寫出的解集______

4)若點是坐標軸負半軸上一點,且滿足.直接寫出點的坐標______.

【答案】1;(2)詳見解析;(3;(4

【解析】

(1)將點A代入直線坐標中求出m,再將點A代入反比例函數(shù)中求出即可.

(2)根據(jù)題意畫出圖象即可.

(3)由圖象即可看出.

(4)設(shè)P(x,y)代入等式即可算出.

1)∵將A代入直線,m=-1+4=3..

∴反比例函數(shù)的表達式為:.

2)如圖所示:

3)由上圖可得:

4)設(shè)P點坐標(x,y)

OA=,

PA=2OA=2.

PA=

=2.

當x=0時,y=;

當y=0時,x=.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某公司經(jīng)銷一種成本為10元的產(chǎn)品,經(jīng)市場調(diào)查發(fā)現(xiàn),在一段時間內(nèi),銷售量(件)與銷售單價 / )的關(guān)系如下表:

15

20

25

30

550

500

450

400

設(shè)這種產(chǎn)品在這段時間內(nèi)的銷售利潤為(元),解答下列問題:

1)如的一次函數(shù),求的函數(shù)關(guān)系式;

2)求銷售利潤與銷售單價之間的函數(shù)關(guān)系式;

3)求當為何值時,的值最大?最大是多少?

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【題目】如圖,在矩形ABCD中,AB=6,AD=12,點E在AD邊上,且AE=8,EFBE交CD于F.

(1)求證:ABE∽△DEF;

(2)求EF的長.

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【題目】在開展學(xué)雷鋒社會實踐活動中,某校為了解全校1200名學(xué)生參加活動的情況,隨機調(diào)查了50名學(xué)生每人參加活動的次數(shù),并根據(jù)數(shù)據(jù)繪成條形統(tǒng)計圖如下:

)求這50個樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù)、眾數(shù)和中位數(shù);

)根據(jù)樣本數(shù)據(jù),估算該校1200名學(xué)生共參加了多少次活動.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知拋物線

1)若求該拋物線與x軸的交點坐標;

2)若,是否存在實數(shù),使得相應(yīng)的y=1,若有,請指明有幾個并證明你的結(jié)論,若沒有,闡述理由。

3)若且拋物線在區(qū)間上的最小值是-3,求b的值。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標系中,給出如下定義:若點在圖形上,點在圖形上,如果兩點間的距離有最小值,那么稱這個最小值為圖形近距離,記為.特別地,當圖形與圖形有公共點時,.

已知,,

1,點 ,,線段 ;

2)⊙半徑為,

①當時,求⊙與線段近距離,線段;

②若,則 .

3軸上一點,⊙的半徑為1,點關(guān)于軸的對稱點為點,⊙近距離,,請直接寫出圓心的橫坐標的取值范圍.

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【題目】如圖,在平面直角坐標系中,已知ABC三個頂點的坐標分別是A(2,2),B(4,0),C(4,﹣4).

(1)請在圖中,畫出ABC向左平移6個單位長度后得到的△A1B1C1;

(2)以點O為位似中心,將ABC縮小為原來的,得到△A2B2C2,請在圖中y軸右側(cè),畫出△A2B2C2,并求出∠A2C2B2的正弦值.

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【題目】我們定義一種新函數(shù):形如的函數(shù)叫做“鵲橋”函數(shù).小麗同學(xué)畫出了“鵲橋”函數(shù)的圖象(如圖所示),并寫出下列五個結(jié)論:圖象與坐標軸的交點為,圖象具有對稱性,對稱軸是直線;時,函數(shù)值值的增大而增大;時,函數(shù)的最小值是;時,函數(shù)的最大值是,其中正確結(jié)論的個數(shù)是( )

A.B.C.D.

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【題目】如圖,O過ABCD的三頂點A、D、C,邊AB與O相切于點A,邊BC與O相交于點H,射線AD交邊CD于點E,交O于點F,點P在射線AO上,且PCD=2DAF.

(1)求證:ABH是等腰三角形;

(2)求證:直線PC是O的切線;

(3)若AB=2,AD=,求O的半徑.

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