【題目】甲是第七屆國際數(shù)學(xué)教育大會的會徽,會徽的主體圖案是由圖乙中的一連串直角三角形演化而成的,其中OA1A1A2A2A3A7A81

細(xì)心觀察圖形,認(rèn)真分析下列各式,然后解答問題:

()212S1;()213,S2;(14,S3;

1)請用含有n(n是正整數(shù))的等式表示上述變化規(guī)律,并計算出OA10的長;

2)求出的值.

【答案】1)含有n(n是正整數(shù))的等式表示上述變化規(guī)律為:,OA10的長為;(2

【解析】

1)根據(jù)勾股定理分別求出OA22OA32,OA42OA2、OA3、OA4得到OAn2OAn對應(yīng)的S值,再計算得到OA10;

2)由(1)知,分別求出S1、S2S3、、S10,將結(jié)果代入代數(shù)式計算即可.

1)∵OA1=1=,OA1A1A2A2A3A7A81,

OA22==1+1=2

OA2=,,

OA32==()213

,

OA42==14,

OA4=2,

,

,

OA102==10

∴OA10= ,

∴含有n(n是正整數(shù))的等式表示上述變化規(guī)律為:,OA10的長為;

2)由(1)知:

, ,,

==.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,正方形網(wǎng)格中,小格的頂點叫做格點,連接任意兩個格點的線段叫做格點線段。

(1)如圖1,格點線段AB、CD,請?zhí)砑右粭l格點線段EF,使它們構(gòu)成軸對稱圖形;

(2)如圖2,格點線段AB和格點C,在網(wǎng)格中找一格點D,使格點A、B、C、D四點構(gòu)成中心對稱圖形;

(3)在(2)的條件下,如果每一小正方形邊長為1,那么四邊形ABCD的面積S為_________

(請直接填寫)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知雙曲線 (x>0)經(jīng)過矩形OABC的邊AB、BC上的點F、E,其中CE= CB,AF= AB,且四邊形OEBF的面積為2,則k的值為________

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知ABC三個頂點的坐標(biāo)分別是A(2,2),B(4,0),C(4,﹣4).

(1)請在圖中,畫出ABC向左平移6個單位長度后得到的△A1B1C1

(2)以點O為位似中心,將ABC縮小為原來的,得到△A2B2C2,請在圖中y軸右側(cè),畫出△A2B2C2,并求出∠A2C2B2的正弦值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】若點(-2,y1)、(-1,y2)、(1,y3)在反比例函數(shù)y=的圖象上,則下列結(jié)論中的正確的是( 。

A. y1>y2>y3 B. y2>y1>y3 C. y3>y1>y2 D. y3>y2>y1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,點D、E、F分別為ABC三邊的中點,如果ABC的面積為S,那么以AD、BE、CF為邊的三角形的面積是_____

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】閱讀下列材料,完成任務(wù):

自相似圖形

定義:若某個圖形可分割為若干個都與它相似的圖形,則稱這個圖形是自相似圖形.例如:正方形ABCD中,點E、F、G、H分別是AB、BC、CD、DA邊的中點,連接EG,HF交于點O,易知分割成的四個四邊形AEOH、EBFO、OFCG、HOGD均為正方形,且與原正方形相似,故正方形是自相似圖形.

任務(wù):

(1)圖1中正方形ABCD分割成的四個小正方形中,每個正方形與原正方形的相似比為   ;

(2)如圖2,已知ABC中,ACB=90°,AC=4,BC=3,小明發(fā)現(xiàn)ABC也是“自相似圖形”,他的思路是:過點C作CDAB于點D,則CD將ABC分割成2個與它自己相似的小直角三角形.已知△ACD∽△ABC,則ACD與ABC的相似比為   ;

(3)現(xiàn)有一個矩形ABCD是自相似圖形,其中長AD=a,寬AB=b(a>b).

請從下列A、B兩題中任選一條作答:我選擇   題.

A:①如圖3﹣1,若將矩形ABCD縱向分割成兩個全等矩形,且與原矩形都相似,則a=   (用含b的式子表示);

如圖3﹣2若將矩形ABCD縱向分割成n個全等矩形,且與原矩形都相似,則a=   (用含n,b的式子表示);

B:①如圖4﹣1,若將矩形ABCD先縱向分割出2個全等矩形,再將剩余的部分橫向分割成3個全等矩形,且分割得到的矩形與原矩形都相似,則a=   (用含b的式子表示);

如圖4﹣2,若將矩形ABCD先縱向分割出m個全等矩形,再將剩余的部分橫向分割成n個全等矩形,且分割得到的矩形與原矩形都相似,則a=   (用含m,n,b的式子表示).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】王勇和李明兩位同學(xué)在學(xué)習(xí)概率時,做投擲骰子(質(zhì)地均勻的正方體)實驗,他們共做了30次實驗,實驗的結(jié)果如下:

朝上的點數(shù)

1

2

3

4

5

6

出現(xiàn)的次數(shù)

2

5

6

4

10

3

(1)分別計算這30次實驗中“3點朝上的頻率和“5點朝上的頻率;

(2)王勇說:根據(jù)以上實驗可以得出結(jié)論:由于5點朝上的頻率最大,所以一次實驗中出現(xiàn)5點朝上的概率最大;李明說:如果投擲300次,那么出現(xiàn)6點朝上的次數(shù)正好是30.試分別說明王勇和李明的說法正確嗎?并簡述理由;

(3)現(xiàn)王勇和李明各投擲一枚骰子,請用列表或畫樹狀圖的方法求出兩枚骰子朝上的點數(shù)之和為3的倍數(shù)的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,一次函數(shù)y=kx+b與反比例函數(shù)y=(x>0)的圖象交于A(m,4),B(2,n)兩點,與坐標(biāo)軸分別交于M、N兩點.

(1)求一次函數(shù)的解析式;

(2)根據(jù)圖象直接寫出kx+b﹣>0x的取值范圍;

(3)求△AOB的面積.

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