【題目】一個鋁質(zhì)三角形框架三條邊長分別為24cm、30cm、36cm,要做一個與它相似的鋁質(zhì)三角形框架,現(xiàn)有長為27cm、45cm的兩根鋁材,要求以其中的一根為一邊,從另一根上截下兩段(允許有余料)作為另外兩邊.截法有( )
A.0種B.1種C.2種D.3種
【答案】B
【解析】
先判斷出兩根鋁材哪根為邊,需截哪根,再根據(jù)相似三角形的對應邊成比例求出另外兩邊的長,由另外兩邊的長的和與另一根鋁材相比較即可.
∵兩根鋁材的長分別為27cm、45cm,若45cm為一邊時,
則另兩邊的和為27cm,27<45,不能構成三角形,
∴必須以27cm為一邊,45cm的鋁材為另外兩邊,
設另外兩邊長分別為x、y,則
(1)若27cm與24cm相對應時,
,
解得:x=33.75cm,y=40.5cm,
x+y=33.75+40.5=74.25cm>45cm,故不成立;
(2)若27cm與36cm相對應時,
,
解得:x=22.5cm,y=18cm,x+y=22.5+18=40.5cm<45cm,成立;
(3)若27cm與30cm相對應時,
,
解得:x=32.4cm,y=21.6cm,x+y=32.4+21.6=54cm>45cm,故不成立;
故只有一種截法.
故選B.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,是直徑AB所對的半圓弧,點C在上,且∠CAB =30°,D為AB邊上的動點(點D與點B不重合),連接CD,過點D作DE⊥CD交直線AC于點E.
小明根據(jù)學習函數(shù)的經(jīng)驗,對線段AE,AD長度之間的關系進行了探究.
下面是小明的探究過程,請補充完整:
(1)對于點D在AB上的不同位置,畫圖、測量,得到線段AE,AD長度的幾組值,如下表:
位置1 | 位置2 | 位置3 | 位置4 | 位置5 | 位置6 | 位置7 | 位置8 | 位置9 | ||
AE/cm | 0.00 | 0.41 | 0.77 | 1.00 | 1.15 | 1.00 | 0.00 | 1.00 | 4.04 | … |
AD/cm | 0.00 | 0.50 | 1.00 | 1.41 | 2.00 | 2.45 | td style="width:10%; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle">3.21 | 3.50 | … |
在AE,AD的長度這兩個量中,確定_______的長度是自變量,________的長度是這個自變量的函數(shù);
(2)在下面的平面直角坐標系中,畫出(1)中所確定的函數(shù)的圖象;
(3)結(jié)合畫出的函數(shù)圖象,解決問題:當AE=AD時,AD的長度約為________cm(結(jié)果精確到0.1).
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,某數(shù)學活動小組為測量學校旗桿AB的高度,沿旗桿正前方米處的點C出發(fā),沿斜面坡度 的斜坡CD前進4米到達點D,在點D處安置測角儀,測得旗桿頂部A的仰角為37°,量得儀器的高DE為1.5米.已知A、B、C、D、E在同一平面內(nèi),AB⊥BC,AB//DE.求旗桿AB的高度.(參考數(shù)據(jù):sin37°≈,cos37°≈,tan37°≈.計算結(jié)果保留根號)
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系中,對于點和實數(shù),給出如下定義:當時,以點為圓心,為半徑的圓,稱為點的倍相關圓.
例如,在如圖1中,點的1倍相關圓為以點為圓心,2為半徑的圓.
(1)在點中,存在1倍相關圓的點是________,該點的1倍相關圓半徑為________.
(2)如圖2,若是軸正半軸上的動點,點在第一象限內(nèi),且滿足,判斷直線與點的倍相關圓的位置關系,并證明.
(3)如圖3,已知點,反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過點,直線與直線關于軸對稱.
①若點在直線上,則點的3倍相關圓的半徑為________.
②點在直線上,點的倍相關圓的半徑為,若點在運動過程中,以點為圓心,為半徑的圓與反比例函數(shù)的圖象最多有兩個公共點,直接寫出的最大值.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在中,,,將繞頂點順時針旋轉(zhuǎn),得到,點、分別與點、對應,邊分別交邊、于點、,如果點是邊的中點,那么______.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知正方形ABCD的邊長為8,點E是正方形內(nèi)部一點,連接BE,CE,且∠ABE=∠BCE,點P是AB邊上一動點,連接PD,PE,則PD+PE的長度最小值為_____.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知∠AOB=60°,OC是∠AOB的平分線,點D為OC上一點,過D作直線DE⊥OA,垂足為點E,且直線DE交OB于點F,如圖所示.若DE=2,則DF=_____.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在矩形ABCD中,AB=4,BC=10,P為射線AB上一點,連接PD、AC,且PD、AC交于點E,過點A作AF⊥PD,垂足為點F.
(1)當點F落在BC邊上時,求AP的值
(2)當△PAE為等腰三角形時,求AP的值.
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