【題目】如圖,△ABC是邊長為2的等邊三角形,點(diǎn)D與點(diǎn)B分別位于直線AC的兩側(cè),且AD=AC,連結(jié)BD、CD,BD交直線AC于點(diǎn)E.
(1)當(dāng)∠CAD=90°時(shí),求線段AE的長.
(2)過點(diǎn)A作AH⊥CD,垂足為點(diǎn)H,直線AH交BD于點(diǎn)F,
①當(dāng)∠CAD<120°時(shí),設(shè)AE=x,y=(其中S△BCE表示△BCE的面積,S△AEF表示△AEF的面積),求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式,并寫出x的取值范圍;
②當(dāng)時(shí),請直接寫出線段AE的長.
【答案】(1)4﹣2;(2)①y=(0<x<2);②AE的長為1或.
【解析】
(1)先證明∠EBC=45°,過點(diǎn)E作EG⊥BC,垂足為點(diǎn)G.AE=x,則EC=2﹣x.根據(jù)BG=EG構(gòu)建方程求出x即可得出答案.
(2)①證明△AEF∽△BEC,可得,由此構(gòu)建關(guān)系式即可解決問題.
②分兩種情形:當(dāng)∠CAD<120°時(shí),當(dāng)120°<∠CAD<180°時(shí),分別得出方程求解即可
解:(1)∵△ABC是等邊三角形,
∴AB=BC=AC=2,∠BAC=∠ABC=∠ACB=60°.
∵AD=AC,
∴AD=AB,
∴∠ABD=∠ADB,
∵∠ABD+∠ADB+∠BAC+∠CAD=180°,∠CAD=90°,∠ABD=15°,
∴∠EBC=45°.
過點(diǎn)E作EG⊥BC,垂足為點(diǎn)G.
設(shè)AE=x,則EC=2﹣x.
在Rt△CGE中,∠ACB=60°,
∴EG=ECsin∠ACB=(2﹣x),CG=ECcos∠ACB=1﹣x,
∴BG=2﹣CG=1+x,
在Rt△BGE中,∠EBC=45°,
∴1+(2﹣x),
解得x=4﹣2.
∴線段AE的長是4﹣2.
(2)①當(dāng)∠CAD<120°時(shí),
設(shè)∠ABD=α,則∠BDA=α,∠DAC=∠BAD﹣∠BAC=120°﹣2α.
∵AD=AC,AH⊥CD,
∴∠CAF=∠DAC=60°﹣α,
又∵∠AEF=60°+α,
∴∠AFE=60°,
∴∠AFE=∠ACB,
又∵∠AEF=∠BEC,
∴△AEF∽△BEC,
∴,
由(1)得在Rt△CGE中,BG=1+x,EG=(2﹣x),
∴BE2=BG2+EG2=x2﹣2x+4,
∴y=(0<x<2).
②如圖
y=,則有,
整理得3x2+x﹣2=0,
解得x=或﹣1(舍去),
∴AE=.
當(dāng)120°<∠CAD<180°時(shí),同法可得y=,
當(dāng)y=時(shí),,
整理得3x2﹣x﹣2=0,
解得x=﹣(舍去)或1,
∴AE=1.
綜合以上可得AE的長為1或.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】拋物線與軸的公共點(diǎn)是,,直線經(jīng)過點(diǎn),直線與拋物線另一個(gè)交點(diǎn)的橫坐標(biāo)是4,它們的圖象如圖所示,有以下結(jié)論:
①拋物線對稱軸是;
②;
③時(shí),;
④若,則.
其中正確的個(gè)數(shù)為( )
A.1B.2C.3D.4
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,直線l:y=﹣x,點(diǎn)A1的坐標(biāo)為(﹣1,0),過點(diǎn)A1作x軸的垂線交直線l于點(diǎn)B1,以原點(diǎn)O為圓心,OB1長為半徑畫弧交x軸正半軸于點(diǎn)A2;再過點(diǎn)A2作x軸的垂線交直線l于點(diǎn)B2,以原點(diǎn)O為圓心,OB2長為半徑畫弧交x軸正半軸于點(diǎn)A3;…,按此作法進(jìn)行下去點(diǎn)A2020的坐標(biāo)為_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】我市在全民健身活動(dòng)中準(zhǔn)備為青少年舉行一次網(wǎng)球知識講座,小明和妹妹都是網(wǎng)球迷,要求爸爸去買門票,但爸爸只買回一張門票,那么誰去就成了問題,小明想到一個(gè)辦法:通過做游戲決定誰去.游戲規(guī)則是:在不透明的口袋中分別放入2個(gè)白色和1個(gè)黃色的乒乓球,它們除顏色外其余都相同.游戲時(shí)先由妹妹從口袋中任意摸出1個(gè)乒乓球記下顏色后放回并搖勻,再由小明從口袋中摸出1個(gè)乒乓球,記下顏色.如果姐弟二人摸到的乒乓球顏色相同,則妹妹贏,否則小明贏.
⑴ 請用樹狀圖或列表的方法表示游戲中所有可能出現(xiàn)的結(jié)果.
⑵ 這個(gè)游戲規(guī)則對游戲雙方公平嗎?請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,等腰的一個(gè)銳角頂點(diǎn)是上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),,腰與斜邊分別交于點(diǎn),分別過點(diǎn)作的切線交于點(diǎn),且點(diǎn)恰好是腰上的點(diǎn),連接,若的半徑為4,則的最大值為:( )
A.B.C.6D.8
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】據(jù)調(diào)查:超速行駛是引發(fā)交通事故的主要原因之一.小明用所學(xué)知識對一條筆直公路上車輛進(jìn)行測速,如圖所示,觀測點(diǎn)C到公路的距離CD=200m,檢測路段的起點(diǎn)A位于點(diǎn)C的南偏東60°方向上,終點(diǎn)B位于點(diǎn)C的南偏東45°方向上,一輛轎車由東向西勻速行駛,測得此車由A處行駛到B處時(shí)的時(shí)間為10s,問此車是否超過了該路段10m/s的限制速度?(觀測點(diǎn)C離地面的距離忽略不計(jì),參專數(shù)據(jù):1.41,1.73)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在ABCD中,點(diǎn)E,F是直線BD上的兩點(diǎn),DE=BF.
(1)求證:四邊形AFCE是平行四邊形.
(2)若BD⊥AD,AB=5,AD=3,四邊形AFCE是矩形,求DE的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示的是一個(gè)寬5米的餐廳,只能放8張餐桌.現(xiàn)計(jì)劃擴(kuò)建增加座位,只能對原寬度進(jìn)行加長,設(shè)加長后的長度為m米.若餐廳的餐桌數(shù)為y,經(jīng)計(jì)算,得到如下數(shù)據(jù):(注:m和y都為正整數(shù))
m(米) | 5 | 8 | 11 | 14 | …… |
餐桌數(shù)y(張) | 8 | 12 | 16 | …… |
(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù)的規(guī)律,完成以上表格;
(2)求出y關(guān)于m的函數(shù)解析式;
(3)若這家餐廳至少要有80張餐桌,求m的最小值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在四邊形ABCD中,以AB為直徑的半圓O經(jīng)過點(diǎn)C,D.AC與BD相交于點(diǎn)E,CD2=CE·CA,分別延長AB,DC相交于點(diǎn)P,PB=BO,CD=2.則BO的長是_________.
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